猫の顔の表情や毛並みを工夫しています。屋根瓦の色を一つ一つ丁寧に色づけしています。完成が楽しみです。

　心の参観日で認知症サポーター学習を行いました。認知症について正しい知識を学び、認知症の方に出会ったときにはどんな言葉がけをしたらいいか話し合い考えました。ロールプレイを交えて学習しました。思いやりの心や老いについて考えるきっかけにもなりました。

　１１月２０日（月）１時間目に２・４年生の今年度最後のにじいろ集会（異学年交流）がありました。４年生は「サーキット」を企画しました。上運動場はサッカー，体育館はバスケット，下運動場は綱引き・長縄・玉入れが楽しめる５つのエリアへチームで仲良く移動し，チームで協力しながら５つの遊びに挑戦しました。４年生が２年生を待ってあげたり，手をつないであげて移動したり，優しく声をかけてあげたりとおにいさん・おねえさんらしく振る舞う行動が随所に見られました。上級生としてリードしたり，下級生に対して優しい姿だったりととても立派な姿に感心しました。
　「すごく楽しかったから，もっともっと２年生と遊びたい！」「４年生のおにいさん・おねえさんに優しくしてもらえて，嬉しかった！」「仲良くできて，最高の１時間目だった！！毎日，にじいろ集会がいい！！」の感想が，２年生や４年生の子どもたちの書いた日記にもあったくらい，楽しい時間が過ごせたようです。
　４年生になり，総合の学習では３年生に向けて姉妹校ピンパマ小学校のあるオーストラリアという国についてプレゼンテーションを行い，２年生には年３回のにじいろ集会を通して上級生として下級生のお手本となる行動を，そして優しくお世話をすることを頑張りました。それらの異学年交流の経験は，「誰かの役に自分がなれている。」「自分の考えたことや行動が誰かを笑顔にできている。」という確かな自信へとつながったことと思っています。
　今後も，さらなる心の成長を願って，指導にあたって参ります。

　１１月８日（水）３・４時間目に広島市水道局の職員の方々に来ていただき，出前授業を行っていただきました。広島市の水道の水がどのようにやってきて，どのように浄化されるのかを説明や動画視聴により学びました。そして水道の役割や水の大切さに関する実験をいくつか行うことで，体験的にも学ぶことができました。

　総合的な学習「世界のことを知ろう」では，オーストラリアの様々なことについて学んできました。オーストラリアは，本校の姉妹校であるピンパマ小学校がある国です。この日はグループ毎に学習してきたことを３年生に向けて発表しました。児童たちは，オーストラリアに関するクイズを出したり，質問に答えたりして，オーストラリアのことを伝えようと一生懸命に頑張っていました。