星座早見盤を使って星を観察する方法を学びました。星によって色や明るさが違うことや星座に興味をもった子どももいました。

　「絵の具でゆめもよう」で出来上がった様々な「ゆめもよう」をコラージュして、作品づくりをしています。テーマは「まぼろしの花」です。子どもたちのアイデアがあふれる、世界に一つだけの「まぼろしの花」が出来上がりそうです。

４年生のみなさんへ

７月１５日（水）の時間割と今日の宿題についてお知らせします。

こちらをご覧ください。

４年生のみなさんへ

７月９日（木）時間割と宿題についてお知らせします。

こちらをご覧ください。

　図画工作科の「絵の具でゆめもよう」の学習で、絵の具でいろいろな表し方を楽しみました。筆を振って絵の具を散らす「ドリッピング」、垂らした絵の具をストローで吹く「吹き流し」、ブラシと金網を使う「スパッタリング」など、様々な表し方でできる「ゆめもよう」に子どもたちは、大盛り上がりでした。
　今後は、出来上がった「ゆめもよう」を組み合わせてコラージュを行います。どんな作品が仕上がるか、楽しみです。

　７月に入り、学年集会を行いました。
　４年生は、ＯＮＥ　ＴＥＡＭの学年目標のもと、「あいさつ・着ベル・もくもくそうじ」を生活目標として日々頑張っています。
　先日の学年集会では、６月の目標であった、「あいさつ　相手の顔を見て元気よく」についての振り返りを行ったり、７月の目標の「着ベル」について具体的にどのように取り組んでいくかという話し合いをしました。その後各クラスの学級代表が集まって話合い、７月の目標は、「声かけしあって　授業準備も忘れずに」に決まりました。
　
　６月は、日を追うごとに元気でさわやかなあいさつをする子どもが増え、４年生からも、戸坂小学校全体があいさつであふれる学校にしていこうと力を発揮できたのではないかと思っています。

　７月もクラス・学年全体で着ベルに取り組み、落ち着いた雰囲気で、学習に取り組めるように頑張っていきたいと思います。