戸坂中学校区の業務の先生に集まっていただき、除草作業を行っていただきました。さっぱりして見通しがよくなりました。

PTAあいあいボードの掲示が替わりました。梅雨の季節が感じられる素敵な掲示になっています。PTA広報部のみなさん、いつもありがとうございます。

　タブレットを使ってアサガオを観察しました。写真を撮り、教室で気づいたことを見つけたよカードにかきました。子どもたちは、葉脈がはっきり見えて「いっぱい線がある！」と驚いていました。観察するのに便利ですね。

　プール掃除をしました。最高学年の自覚をもって、学校のため、下級生のために一生懸命仕事をしました。

　１年生もタブレットを使い始めました。約束をきちんと守って、学習に役立てていけるようにします。

　理科「体のつくりと運動」の学習では，骨格人体模型を使って，体の中のいろいろな大きさや形の骨を調べました。初めて目にする骨格人体模型に興味津々の子どもたち。「足の骨も腕の骨の仕組みと同じだね！だから足も曲がるんだね！」「おしりの上に骨があるよ！昔，ヒトがサルだったときのしっぽの名残かな？」「肋骨は２４本もある！心臓や内臓を大切に守っているのかな！」「膝にはまるいお皿のような骨があるね！」「背中が曲がるのは、背骨が１本じゃなくて２４個あるからだ！」「目や耳，鼻に骨が無いね。」などとさまざまな気づきがありました。

地域の方々や保育園や中学校の先生、大学の先生など、学校運営協議会委員の方々にお集まりいただき、学校運営について話し合ったり、授業の様子を見ていただいたりしました。戸坂小学校をよりよくしていくために、戸坂地域一丸となって学校に協力をいただいています。

　委員会活動を頑張っています。学校のため、下級生のためにと張り切って仕事をしています。頼りになる高学年です。

　４年生のあるクラスです。みんなは図書室に行っています。机の整理整頓がきちんとできていますね。

　カッターナイフで切り抜いて、セロファンを貼って、作品づくりを頑張っています。指を怪我しないように、集中して取り組みました。

　２年生は野菜を育てています。ミニトマト・ピーマン・ナスの葉の形や大きさを比べてみました。タブレットで写真を撮り、気づいたことを発表したりカードに書いたりしました。早く実ができるといいですね。

　アサガオがどんどん成長しています。葉っぱの形や大きさ、数を調べました。観察カードに上手にかくことができました。

　歯科検診を行いました。上手に検診を受けることができました。

　算数で「合わせるといくつになるかな？」の学習をしています。問題場面を把握し、ブロック操作をしながら、たし算を使う場面を理解しました。お勉強を頑張っている１年生です。

　新体力テストを行います。体育館で長座体前屈や立ち幅跳びを行い、柔軟性や跳躍力を測定しました。記録が伸びたかな？

　2年生の生活科の授業で野菜の苗を植えている様子です。ミニトマト・ピーマン・ナスの3種類の中から一人1種類決めて植えています。2年生と一緒にたくさん成長することを楽しみにしています。

無事に帰りました。
週末はゆっくり休んで、月曜日からまた学校生活を頑張りましょう！

広島インターを降りました。
もうすぐ到着します。

下松パーキングエリアまで戻ってきました。
最後のトイレ休憩です。

めかりパーキングエリアでトイレ休憩です。
福岡とお別れです。