体育でボール蹴りに取り組んでいます。サッカーボールをドリブルしながら広い運動場を走りました。子どもは元気ですね。

　お手本を見ながら、一文字一文字丁寧に書きました。

　寒さに負けず、縄跳び練習に励んでいます。いろいろな跳び方で跳べるようになってきました。

　教科書やドリルを使って、学習しています。課題にじっくり取り組むことができています。かるた取りでは、遊びながら語彙を増やしたり順番を守ったりすることをねらいとし、取り組んでいます。みんな頑張っていますね。

　タブレットの扱いに少しずつ慣れてきました。今日は、育てているプリムラを写真撮影しました。観察するときにとても便利です。

　□を使って立式する学習をしています。問題の文章をよく読んだり、図に表したりしながら、考えています。頑張っていすね！

　書初めの作品が仕上がりました。力強く堂々とした立派な文字が書けています。体育館に集まってみんなで書初め大会を行うことはできませんでしたが、各教室で、「春の海」をBGMに流し、お正月の雰囲気を味わいながら書きました。

　１月２０日（木）に予定していた入学説明会を、感染拡大防止の観点から、資料配付のみとさせていただくことにしました。
　資料配付の日時は、予定していた入学説明会のスケジュールと変更ありません。

詳しくは、こちらをご覧ください。

●「あの日とおなじ空」安田夏菜/作、藤本四郎/絵（14番）
　小学3年生のダイキは兄と2人で沖縄にいるひいばあちゃんに会いに行く。そこでダイキはキジムナー（いい妖怪）に出会い沖縄での戦争の事を知り、もう少しで自分もマブイ（心）を落としそうになるという不思議な体験をする。
（平田）

　冬休みが終わり、今日から授業再開です。みんな元気に登校してきて、うれしく思いました。学校朝会では、寅年についての話とへさかっこのきまりについての話がありました。新たな目標をもって、まとめの時期を過ごしてほしいです。

●「ねこは　るすばん」町田尚子　（9番）
　ねこが いい子して るすばんしてるかと、おもいきや… えっ？そんなところにもいくの？
にんげんっぽく あるいているすがたも クスッとわらえます。
（山光）

●「カカ・ムラド ナカムラのおじさん」原作/ガフワラ(44番)
　約10年前まで砂漠が広がりたくさんの子どもたちが病気で亡くなっていたアフガニスタン。今は緑の大地におおわれてみんな笑顔ですごしています。
　そこには中村哲さんという1人の日本人医師の存在がありました。知恵とほんとうのやさしさを持ち続けた人のお話です。
(土江)

● 「の」
junaida(ジュナイダ)/さく(7番)
「の」は ふしぎなことば
なんにでも くっついて
どんどん つながっていく
「わたしの スカートのなかの ポケットの なかの…」
こまかい えの すみずみまで
よーくみてください。
いつまでも よんでいられる
すてきな 1さつです。
(寺井)

　学校朝会を行いました。夏休みが終わってからの４か月間、毎日の授業や行事を通して成長したことやこれから頑張ることをそれぞれが振り返りました。意欲をもって来年に向かってほしいと思います。
　また、冬休みを楽しく安全に過ごすためのきまりについてお話を聞きました。

　１２月２４日、今年最後の授業日です。クリスマスイブの日なので、黒板がクリスマスの絵や飾りでいっぱいです。

　書初めの練習をしました。毛筆や墨汁の扱いにも慣れてきましたね。一画一画、お手本を見ながら丁寧に書きました。

　個別にそれぞれに合った学習を進めています。４年生は分数の足し算・引き算の学習、１年生は数の合成・分解の学習をしています。頑張っていますね。

　タブレットを使ってみました。きまりを守って学習に活かしていきます。みんなわくわく楽しく学習しました。

　走り高跳びに取り組んでいます。踏み切り足と振り上げ足を意識しながら跳び越します。だんだんリズムよく高く跳べるようになってきました。

　お楽しみ会をしました。グループでいろいろなゲームコーナーを作り、みんなで楽しみました。４年生の後半にもなると、会を企画・運営する力もついてきています。

　国語の学習で物語をつくりました。製本して、表紙に題名や絵をかいたら出来上がりです。想像をふくらませて、楽しい作品ができました。