12月9日の音楽朝会で，合唱とスティック演奏を披露しました。
　「いのちの歌」の合唱は，強弱に気をつけて，美しいハーモニーで歌い上げました。音楽朝会後の片付けも，学年で協力してスムーズに行いました。
　前日には一部がばらばらだった「スティック演奏」ですが，本番ではばっちり心を合わせて演奏することができました。

　12月10日に，校外学習に行きました。
　初めに，広島城を見学しました。姫路城と比べて見たり，歴史について考えたりすることができました。
　次に，平和公園の碑巡りをしました。あいにくの雨でしたが，慰霊碑の前で平和を願いました。
　最後に，「こころの劇場」に行きました。演目は，「むかしむかしゾウが来た」です。劇団のミュージカルを身近で見ることができ，命の大切さについて考えました。

　6年生は，10月27日・28日に関西方面へ修学旅行に行きました。
　修学旅行に行く2日前に，1年生からてるてる坊主をもらい，かばんに付けて行きました。
　おかげで傘をさすこともなく，楽しく学習を終えることができました。
　帰ってから，1年生にお礼として，しおりを作りました。修学旅行の思い出を川柳にして渡しに行くと，1年生はとても喜んで，大切に受け取ってくれました。
　渡した6年生の顔はほころんでいて，温かい時間を共有することができました。

　７月８日（水），児童朝会にて，折り鶴を折りました。５・６年生が，下学年の児童に，折り鶴の折り方を教えました。お互いに教え合って，楽しそうに活動していました。この折り鶴は，各学級でまとめ，千羽鶴にして，８月に運営委員会の児童が平和公園に献納します。
　被爆７０周年に向けて，ヒロシマの子として発信していきます。

　６月２４日の児童朝会で，今年度初めての縦割り交流を行いました。６年生をリーダーに，各グループが集まり，今年一緒に活動するメンバーで自己紹介をしました。６年生は，前日に，お世話するメンバーを確認し，「どんな自己紹介をしよう」「どんなゲームをしよう」と自分がグループをまとめるリーダーであることを意識していました。
　そのような中で迎えた本番。６年生は，司会の「各グループで自己紹介をしてください。」というアナウンスを聞くと，「○○グループ，こっちに集まって円になろう。」と声をかけていました。グループのメンバーを誘導する姿に，頼もしさを感じました。
　「学校のリーダー」として，更なる成長に期待しています。

　４月２２日に，入学おめでとう集会を行い，遠足へ行きました。
　入学おめでとう集会では，運営委員会の司会進行のもと，1年生に学校クイズを出して，学校のことを紹介しました。
　その後に，6年生と1年生は，手をつないで城ヶ丘公園へ向けて出発しました。
　6年生は，車道側を歩きました。道中，優しく声をかけたり，1年生の話に耳を傾けたりしながら，楽しく行きました。
　公園に着いてから，レクリエーションをしたり，同じグループの6年生と1年生がペアで遊んだりしました。
　6年生は，最初から最後まで1年生をリードし，最高学年としての役割をしっかり果たしました。