最新更新日:2026/05/31
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☆「すなおに たくましく」活動する子どもたちの様子や ☆「仲間と共に」主体的に学ぶ 心豊かな子どもの育成 を目指した様々な取組をご覧ください。

校内全体研修会 協議会編

5月29日(金)

 授業後の協議会では、広島市立三入小学校の岡田校長先生を講師にお迎えし、授業についての指導助言をしていただきました。各グループで先生方の意見を全体に出し合い、今後の研究の方向性を一緒に考えていきました。子供たちが主体的に学ぶ授業を目指して、今後も授業改善に努めてまいります。
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校内全体研修会 授業編

5月29日(金)

 5校時に6年1組で算数の全体研修会の授業が行われました。本校は、温ミッドをベースにした算数科の授業研究を行っています。子供たちが、「わかった!」「できる!」と感じられる授業を目指して、日々取り組んでいます。
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漢字辞典の使い方

漢字辞典の使い方を勉強しています。
読み方、部首、画数を頼りに漢字を探していきます。
すでに習っている漢字でも、新しい読み方や知らなかった意味を知ることができ、漢字の力、言葉の力が広まっていきます。
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2年生 図画工作科「はさみのあーと」

 はさみを使って作品を仕上げました。何に見えるかよく考えました。終わったらてきぱきと掃除をしました。
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★ ビビンバってどこの料理? ★

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5月27日(水)
・ビビンバ
・わかめスープ
・牛乳

今日は2年2組の教室へお邪魔しました。
すると、いきなり質問がたくさん来ました。
「ビビンバって、どこの料理?中国?(正解は韓国)」、「コチュジャン入っていますか?」、「キムチは辛いやつ?」など…
食べ始めると、「ビビンバの具を増やしたら、ごはんが足りない!」、「美味しいから、もっと食べたい!」など、いつもよりしっかりと食べてくれていました。
最後には、全ての食缶が空っぽになりました。
栄養についても関心がある子がいて、「栄養って何?どれが栄養?」と聞いてくれたので、簡単にですが栄養の話をしました。
好き嫌いなく、しっかりと食べて、心も体も健康に過ごしてほしいです。

完成間近「コロコロガーレ」

4階建てのコースをビー玉が転がります。
転がりやすくしたり、転がりにくくしたり、色々なオブジェで飾ったりと、一人一人の工夫が見られます。もうすぐ完成です。
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★ 五目豆が… ★

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5月26日(火)
今日の献立は、
・ごはん
・赤魚の竜田揚げ
・五目豆
・みそ汁
・牛乳

今日は、五目豆が給食に登場しました。
大豆・こんにゃく・昆布・にんじん・ごぼうの5種類を煮ている豆料理なので、五目豆という料理名です。
給食時間には、6年生の教室へお邪魔しました。
教室へ行くと、聞かずとも苦手な食べ物を教えてくれる子が何人もいるので、今日は教室へ入る前から大豆が苦手な子の顔が浮かんでいました。
教室へ入ると、やっぱり…という表情を浮かべながら頑張って食べていました。
3・4時間目、5・6時間目は、6年生の各クラスが調理実習をしていました。
ハムと野菜のソテーをドキドキ・ワクワクしながら作り、出来上がった料理をみんなで食べる時の表情はとても輝いていました。
もしかしたら、五目豆も自分たちで作ると、魔法がかかって、もっと輝いた表情で食べられたかもしれませんね。

1年生 算数科「あわせていくつ ふえるといくつ」

 算数科では、「あわせていくつ ふえるといくつ」の単元に入りました。たし算の登場です。式を言ったり書いたりして、一気に本格的な算数になってきた感じがしました。たし算を理解するために、お話をしながらブロック操作をしていきます。
(2枚目の写真)アサガオはどんどん発芽しています。
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授業の様子(6年生 家庭科)

5月26日(火)
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授業の様子(6年生 家庭科)

5月26日(火)

 6年1組が野菜炒めの調理実習を行いました。無駄な時間がなく、テキパキと作業を進めていました。「どれを先に入れたの。」と聞くと「にんじんです。」「なぜ、にんじんを入れたの。」「一番火が通りにくいからです。」とどのグループも答えました。素晴らしいです!
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ぐんぐん大きくなってるよ!

5月25日(月)

 2年生が、下校前に生活科で植えた野菜に水をやっていました。ナスやキュウリが大きくなっていて驚きました。一生懸命水やりをしたおかげですね。
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今週のお花

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5月25日(月)

 今週のお花は、ノリウツギやアジサイの花でした。白い花がとてもきれいで涼しげです。暑い日々をなんとか乗り切れると思います。いつもありがとうございます。

4年生 社会科「わたしたちのくらしと水」

 社会科では、水について学習をしています。安全な水が届くまでの工夫を調べたり、考えたりしました。自分の考えも発表していました。
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4年生 音楽科「はくとせんりつ」

 4年生は音楽科の授業で、「エーデルワイス」の曲を聞きました。その後リコーダーで演奏をしました。「ミ」「ソ」「レ」と一音ずつ、丁寧に音を出していました。
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CBTに向けて

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5月22日(金)

 6年生が、標準学力調査のプレテストを受けていました。来年度から全国学力学習状況調査もCBTとなるため、本校では3年生以上がCBTで学力調査を行います。(1・2年生は従来通りの紙でテストします。)本番は、26日(火)です。実力を出し切ってくださいね。

歯科検診

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5月22日(金)

 昨日は、歯科検診がありました。1年生は、ドキドキしながら検診を受けていました。結果を見て、虫歯のあった人は早く治療するようにしましょう。

第1回 学校運営協議会

5月22日(金)

 温品幼稚園の学校協力者会議と共催で、第1回学校運営協議会を行いました。小学校や幼稚園の1年間の取組予定と近況を報告させていただきました。温品学区は、小学校・幼稚園ともに、地域の方に支えられて、様々な学習活動ができています。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。
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1年生 掃除の様子

 一生懸命頑張っています。ぞうきんの洗い方と絞り方を6年生から教えてもらっているシーンを見ました。
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★ 何で給食はいつも温かいの? ★

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5月22日(金)
・ごはん
・高野豆腐の煮物
・野菜炒め
・牛乳

給食時間には3年生の教室にお邪魔しました。
教室へ行くと「重永先生〜!」とどこの学年よりも多くの子が名前を呼んでくれます。
しかも同時に話しかけられます。嬉しい限りですが…
私も温品小学校が3年目なので、何か通じるものがあるのでしょうか。
その中でも変化があって、去年よりも好き嫌いをしなくなっている子や、量が食べられるようになった子など、嬉しい姿が見られます。
特に嬉しかったことは、「何で給食はいつも温かいの?」と聞いてくれた子がいたことです。
給食は食べる時間から逆算して、調理しています。
温かいものは温かく、冷たいものは冷たく、温度管理のために様々な工夫があります。
それをこちらから話すことはあっても、子どもから、聞かれることはあまりありません。
当たり前と思いがちなことを当たり前と思わず、その裏にある努力や工夫に関心を持ち、感謝したり、喜んだりできることは、とても心が豊かで幸せを何倍も感じられる人ですよね。
素敵だな〜と感じながら、とても幸せな気持ちになりました。

授業の様子(3年生 算数科)

5月20日(水)

 3年1組では、「0このクッキーを4人で分けます。一人分はなんこになりますか。」という問題に取り組んでいました。必ず、式と図と言葉で表し、友だちの考えで良いと思うものに、赤で丸をつけていきました。友だちの考えを知ることで、自分の考えに自信を持つことができたり、発見したりすることができます。その後、何人かの友だちの意見を聞いて、まとめをしました。みんな集中して取り組んでいました。
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