今，３年生は総合的な学習の時間に「視覚障害について知ろう」という学習をしています。温品小学校独自に進めている「心を育てる取組」の一つです。アイマスクの体験は，「視覚障害の感覚とは異なる」との意見もありますが，日頃，視覚に頼って情報を得ている私たちが，そうでない方々に対する思いやりのある接し方を考える機会にしたいと思います。サポート役の児童は，安全に気を配り，状況を説明しながらエスコートしていました。