４年生が卒業おめでとう集会の発表の準備をしていました。どのような発表にしていくかアイディアを出し，そのアイディアを実際に動いてみんなに見てもらっていました。良い発表になりそうです。

ひまわり学級の授業公開がありました。校内の先生が見守る中，「聞いて　伝えて　相談しよう」という授業を行いました。魚釣りゲームを友達と作戦を立てながら，協力して行うという授業でした。制限時間がある中，釣ることが難しいが得点の高い魚と簡単だが得点の低い魚のどちらにどれだけの時間をかけるか話し合います。

１年生が６年生の卒業をお祝いする歌の練習や壁面飾り作りをしていました。お世話になった６年生の為に心を込めて練習に励みます。披露される日が楽しみです。

２年生が自転車教室で安全な自転車の乗り方を学びました。道路管理課の方のお話を聞いたり，DVDを見たりして，道路での安全な自転車の乗り方を学びます。講習が終わり，試験に合格すると自転車の免許証がもらえます。

今週もきれいに玄関を飾っていただいています。玄関が落ち着いた雰囲気に包まれます。

１年生が「すきまちゃんのすきなすきま」で撮った写真をオクリンクで共有しようとしていました。自分が撮った写真を提出ボックスに送り，みんなの写真を見合えるようにします。

１年生が「すきまちゃんのすきなすきま」という単元の学習をしていました。自分が作ったすきまちゃんを好きな隙間に置いてタブレットで撮影をします。どこか不思議な楽しい写真が撮れました。

５年生が直径の円周の関係について調べていました。フラフープを転がして円周の長さを測り，それが直径の何倍になるのか調べてい行きます。

３年生が磁石の学習をしていました。磁石につくものとつかないものを調べ，丁寧にノートに記録をしていました。

３年生が二等辺三角形のかき方を学習していました。道具を使って正確に図形をかき表します。慎重に作業をしていました。

今週のお花は椿と水仙です。冬から春にかけて咲く花です。季節を感じます。今年度も終わりに近づいてきました。

明日は節分です。今日の給食は節分にちなんだメニューでした。給食放送では節分になぜ豆をまくのか、なぜイワシの頭をぶら下げるのかといった節分についてのお話をテレビで見ました。

４年生が側方倒立回転の練習をしていました。足をのばしてまっすぐ回転していく事が難しいようで、何回も練習をしていました。

今日は今年度最後のクラブ活動の日です。各クラブで１年間の反省をしてから，活動に入りました。外で行うクラブは，天候には恵まれませんでしたが，グラウンドコンディションの悪い中でも，活動を楽しむことができました。

４年生が理科の実験をしていました。水を冷やし続けた時，水はどのように変化をするのか観察をします。どの時点で水は凍っていくのか，見逃すことのないように集中して，観察をします。

チャレンジの前に円陣を組んで気合を入れるクラスもありました。みんなで跳ぶリズムを作る「はい、はい、・・・」という声がグラウンドに響き渡ります。目標を達成したクラスからは歓声があがっていました。どのクラスも今までの練習の成果を存分に発揮したようです。

今日は長縄大会が開催されました。全校児童が集まり、８の字跳びの回数をクラスごとに競いますが、他のクラスとの競争ではありません。各学年に設定された回数を超えられるかが焦点です。

今週もきれいなお花を玄関に飾っていただきました。力強い美しさを感じます。

１年生が参観授業に向けて準備をしていました。参観日ではこの１年間で自分ができるようになったことを選んで発表をします。どんな事ができるようになったのか,参観日が楽しみです。

今日の給食時間は給食委員会作成の紙芝居で，食品ロスについて学びました。