平成29年2月24日（金）に，研修会を行いました。
「学校全体で学力向上に取り組むために」
というテーマで，熊本県より椿原正和先生を講師にお招きして行いました。
　全国学力・学習状況調査を踏まえた授業改善をどのように行うかということで，大変構造的かつシンプルな方法を教えていただきました。
　学力テストは，作業を丁寧にして読んでいけば，４年生程度の国語力で解けると言われました。だからこそ，「丁寧にする」「最後までする」といった力が必要と言われました。
　例えば，
　・ノートの字は丁寧に書く。
　・線を引くときは，定規を使ってまっすぐ引く。
　・挨拶をする。
　・返事をする。
　・履物をそろえる。
　・最後まで人の話を聞く。
　などです。これは６年間かけて，家庭教育と連携しながら教えていく必要があると感じました。

今日の献立

減量ごはん
わかめうどん
五目豆
バナナ
牛乳

バナナ・・・バナナは熱帯地域のくだもので，日本は，フィリピンや台湾，南米のエクアドルなどから輸入しています。外国から輸入されたバナナは，はじめ緑色でかたいです。それを室温約２５度に保たれた， ムロという部屋に２〜３日入れておくと，熟して黄色になり，甘くおいしいバナナになります。