最新更新日:2024/05/14
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「すなおに たくましく」活動する子ども達の様子や「仲間と共に」主体的に学ぶ 心豊かな子どもの育成を目指した様々な取組をご覧ください。

稲刈り2

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 10月5日,いよいよ待ちに待った稲刈りです。稲刈りの主な作業は,「刈る」,「結ぶ」,「はでにかける」の三つです。初めて使う「かま」の使い方もすぐにマスターして,どんどん刈っていきました。しかし,刈った稲を束ねて結ぶことや「はで」にかけることには,とても苦労していました。たくさんの方々のおかげで,無事に稲刈りを終えることができました。ありがとうございました。

稲刈り

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 10月3日(金)に,田んぼに行ってみました。5日に稲刈りをすることが決まっていたので,この景色を写真に収められるのは,この日が最後となりました。教室の窓から見える田んぼは,一面が黄金色で,子供たちの期待も膨らんでいきました。

脱穀体験

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 10月13日(火)の午後に,脱穀体験をしました。稲刈りから良い天候が続いたため,8日経っての体験でした。
 3つの器具,機械を体験しました。江戸時代から利用されている「千歯こき」,「唐箕(とうみ)」,昭和時代から利用されている「脱穀機」の3つです。地域の人,JAの人にコツを聞きながら取り組んでいました。感想として,「手作業は楽しいけれど,多くの稲穂から実を取り出すのは手間がかかる。」ということに気付いた人もいれば,「多くの手間をかけて作ってもらってるので,御飯を残さず食べていきたい。」といった感想の子供もいました。
 今回の体験で米作り体験は終わりましたが,次は学んだことを振り返ってまとめていこうと思います。

虫さがし(9月18日)

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 16日に予定されていた「虫さがし」が雨のために順延になり,やっと出かけることができました。子供たちは,服装や虫かごなど,持って行く物を考えて準備し,心待ちにしていました。
 「虫を探し,それらの生息している場所の特徴に気付く」「飼育への興味や関心を持つ」というねらいのもと,公園に出発。地域の方に草刈りを待っていただいたこともあり,次々と姿を現す虫の姿に子供たちは大喜び。友達と協力して捕獲したり,俊敏な虫の動きに目を輝かせたり…。虫の苦手な子供たちも,嬉々として活動していました。
 学校に帰ってからの教室では,特徴を観察したり,飼育法を調べたり自発的な学習が展開されました。

稲の様子(平成27年9月16日)

雨が降っていましたが,稲を見に行きました。

日時 平成27年9月16日(水)午後3時30分頃
田植えからの日数 114日
天気 雨
気温 26度
稲の長さ 100cmくらい 
株の数 30本くらい

 稲は穂が垂れており,秋の訪れを感じるとともに,そろそろ稲刈りかなあと思いました。田んぼの周りには,金銀に光るテープが張られていました。鳥害の防止かなと思いました。水は,完全に抜かれており,地面はからからの状態でした。
 帰りにあぜ道を通っていると,彼岸花が咲いていました。
 田んぼに来ると,季節を感じます。
 いやされました。
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稲の生長(8月28日)

 田んぼに行ってみると,更に様子が変わっていました。

日時 平成27年8月28日(金)午後4時頃
田植えからの日数 95日
天気 曇り
気温 26度
稲の長さ 100cmくらい 
株の数 20本〜25本くらい

 「米の花」は,午前10時から午後3時くらいまでは開いているけれど,その後は閉じてしまうそうです。見に行ったときは,もう夕方だったので,花はしぼんでいました。
先週の台風では,稲の中身がまだすかすかだったので,風や雨で倒れる被害が少なかったそうです。川野さんに許可をいただいて,一粒の米を割らせてもらうと,中はまだ柔らかく,中から白い汁が出てきました。
 しかし,意外な天敵によって倒されている稲も・・・。犯人は,山から降りてきたたぬきだそうです。
 前回の稲の様子との違いが分かりますか?ヒントは,「中身が重くなってきている証拠です。
 是非,田んぼに足を運び,変化を観察してみてください。

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第55回広島市小学校児童水泳記録会

 8月1日(土)に,第55回広島市小学校児童水泳記録会が広島市総合屋内プール(ビッグウェーブ)で開かれました。この大会に本校児童11名が参加しました。初めて泳ぐ児童にとっては,「プールが深くていつもと違う!」,「人がたくさんいて緊張する!」といった想いを持って記録会に挑んだ児童もいました。どの児童も全力を出し切って取り組んでいました。
 また,女子200mメドレーリレーで優勝,5年女子50m自由形で3位入賞といった優秀記録を残すことができました。今年からリレー種目においては,優勝校に教育長杯が授与され,第一号をもらって帰ることができました。表彰を終えた後の女子児童は満面の笑みで喜びを分かち合いました。メドレーリレーに出場した児童は全員5年生だったため,来年も教育長杯をもらって帰ろうといった次の目標を立てて終えることができました。

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稲の生長(8月20日)

 今までも,田んぼの周りでたくさんの生き物が見られましたが,今日一番目についたのは,たくさんのトンボの姿でした。心配されていた「うんか」に,稲が食べられている様子は,見られませんでした。

日時 平成27年8月20日(木)午前10時半頃
田植えからの日数 87日
天気 曇り
気温 26度
稲の長さ 100cmくらい 
株の数 20本〜25本くらい

「8月15日〜20日頃になると,次の変化が見られる。」と川野さんが言われていたとおり,稲の様子が変わっていました。皆さん,どんな変化が起きているか分かりますか?
 是非,田んぼに足を運び,変化を観察してみてください。

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稲の生長(7月31日)

10日ぶりに稲の観察に行ってみました。プールから,子供たちの元気な声が聞こえてきます。夏らしい暑い日ざしの中,稲は随分と生長していました。

日時 平成27年7月31日(金)午前9時半頃
田植えからの日数 67日
天気 晴れ
気温 33度
稲の長さ 80cmくらい 
株の数 20本〜25本くらい

田んぼは,10日前くらいから水を抜いて中干しをしている状態でした。今年は,梅雨明けが遅かったり,台風が来たりしたので,中干しの状態があまりよくなかったそうです。水を止めることによって分けつを押さえ,20〜25本の最適な稲の本数にし,田んぼの土に酸素を供給することができます。
中干しを終え,29日に,上の田んぼから,水が入り始めました。昨日は,「穂肥え」という肥料を与えられたそうです。最近では,「うんか」という稲を食べる羽虫がそろそろ姿を見せ始めていて,近々,稲を食べられないようにするための薬をまかれるそうです。
分けつを止めて,しっかりと栄養が行き届いた稲たちからは,たくましさが感じられました。川野さんのお話では,8月15日〜20日頃になると,次の変化が見られるそうです。           
皆さん,楽しみにして,引き続き観察を続けていきましょう。

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稲の生長(7月22日)

 昨日,本日と,学校では「サマースクール」と「水泳教室」が行われています。
 本日は,参加した児童と一緒に,稲の観察を行いました。
 草取りをした頃と比べて,随分と生長していました。

 日時 平成27年7月22日(水)10:00頃
 田植えからの日数 58日
 天気 曇り
 気温 25度
 稲の長さ 70cmぐらい
 株の数 20本ぐらい

 観察をしているときに,川野さんが来られました。
 分けつの進行を止めるために,田んぼの水を抜いて,中干しをしている状態だと教えてもらいました。
 3日前から水を抜いたそうです。
 分けつを止めることで,一本一本にしっかりと栄養が行くようにするのだそうです。
 また,しばらくすると水を入れるそうです。

 ぐんぐん育っている様子が,5年生児童の姿と重なります。
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授業づくり研修会を行いました。

 7月10日(金)に,授業づくり研修会を開催しました。
 講師として,長崎市立小学校より,伴一孝先生に来ていただきました。
 第5学年3組で,道徳の時間の授業をしていただきました。最初は緊張気味だった子供たちも,次第に授業に引き込まれていきました。普段発表が苦手な子も,自分から発表をし,全員が発表しました。
 当日は,校内の先生だけでなく,校外からもたくさんの先生が来られ,教室は熱気に包まれていました。そのような中でも,子供たちは頑張って自分の考えを発表していました。
 授業後は,伴先生から,授業の内容を踏まえて講演をしていただきました。
 授業の内容の理解が進まない児童のために,モデリングとカバリングの概念を話されました。これは本校が研究推進をしている,生徒指導の三機能の共感的な人間関係の構築に必要な考え方だと思いました。
 今回の研修を踏まえて,子供たちがさらに自分の力を伸ばせるよう,指導法の工夫を積み重ねていきたいと考えています。

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児童朝会 レインボーキッズで折り鶴

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 7月8日(水),児童朝会にて,折り鶴を折りました。5・6年生が,下学年の児童に,折り鶴の折り方を教えました。お互いに教え合って,楽しそうに活動していました。この折り鶴は,各学級でまとめ,千羽鶴にして,8月に運営委員会の児童が平和公園に献納します。
 被爆70周年に向けて,ヒロシマの子として発信していきます。

縦割り交流 レインボーキッズ

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 6月24日の児童朝会で,今年度初めての縦割り交流を行いました。6年生をリーダーに,各グループが集まり,今年一緒に活動するメンバーで自己紹介をしました。6年生は,前日に,お世話するメンバーを確認し,「どんな自己紹介をしよう」「どんなゲームをしよう」と自分がグループをまとめるリーダーであることを意識していました。
 そのような中で迎えた本番。6年生は,司会の「各グループで自己紹介をしてください。」というアナウンスを聞くと,「○○グループ,こっちに集まって円になろう。」と声をかけていました。グループのメンバーを誘導する姿に,頼もしさを感じました。
 「学校のリーダー」として,更なる成長に期待しています。

草取り体験(2回目の巻)

 6月24日(水)の午後に,5年1組が,草取り体験に行きました。
 田んぼに入っていると,子供たちのひざ元まで伸びた稲が足に当たって,「かゆいよー。」という子供がいました。「植えたときより大きく成長して,葉が丈夫になってきたんだね。」と声をかけると,「もっと大きく生長してほしいな!」と返答した子もいて,心温まりました。1時間かけて雑草を一生懸命取り,子供たちも達成感があったようです。この一生懸命さが,秋の豊作につながることを願っています。
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草取りをしました。

 6月16日(火)の午後に,草取りをしました。
 午前中はずっと雨が降っていたので,中止しようかと思っていましたが,雨が上がったので行いました。草取りをしていると,天気も回復し,晴れになりました。
 教室から見ても草は見えませんが,田んぼに入ると草がたくさんありました。コナギという草と,ホタルイという草をとりました。除草機も体験しました。
 農薬を使わない分,手間をかけて育ててくださっています。
 草取りは,一週間ほど期間をあけて学級ごとに3回行います。

 稲は,20cm程度まで成長してきました。分けつも進んでいて,7〜8本ほどになっています。
 すくすくと伸びています。 
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稲の成長(6月12日)

田植えをしてから,25日がたちました。
梅雨に入り,雨がふる日が増えてきました。
プール掃除も終わり,来週からは水泳指導が始まります。

稲が力強く根付き,成長がみられます。

日時 平成27年6月12日(金)
田植えからの日数 25日
天気 雨→晴れ
気温 22度
稲の長さ 20cmぐらい
株の数 4〜5本

分けつが少しずつ進んできて,稲に力強さが見られてきました。
子供たちも,時々稲の様子を見に来ています。
是非,見に来て自分の目で観察してみてください。

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稲の状況 6月3日(水)

田植えをしてから,16日がたちました。
運動会も終わり,田んぼに行ってみました。
田んぼの土も落ち着いてきて,すくすくと成長している様子が見られました。

田植えからの日数 16日
天気 晴れ
気温 25度
稲の長さ 15cm
株の数 3本

分けつはまだ進んでいませんが,地面にしっかりと根付いている様子は分かりました。田んぼの中には,オタマジャクシやアメンボが泳いでいました。隣の田んぼには,浮草が多く見られました。

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田植えをしました

 5月25日(月)。田植えをしました。
 地域の方の御協力の下,90人の5年生が田植え体験をしました。
 子供たちの中には,田植えが初めてという子供もいました。
 そして,もう二度と田植えをしない子供もいるかもしれません。
 先生から,「二度とできないかもしれないから,真剣にやろう。」と言われて,子供たちは田植えを始めました。
 2グループに分かれ,一列に並んで,太鼓の合図で植え始めました。
 次の太鼓の合図で,一步後ろに下がる。
 みんなで,心を一つにして行いました。
 最後に,きれいに植えられた田んぼを見て,やりきったという達成感が得られました。
 これからの生長が楽しみです。
 このホームページでもお知らせできたらと思っています。


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5年生 米作りをします

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 5月18日(月)
 朝,私達が米作りをする田んぼを見ると,水が張っていました。
 来週には,田植えです。
 いよいよ,米作りが始まります。
 今日は,地域のお世話をしてくださる方をお招きして,オリエンテーションを行います。

田んぼに水が入りました。

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 5月20日(水)
 5校時の運動会の練習が終わって,教室に帰ってみるとバタバタと音がしました。
 田んぼを見てみると,代掻きをされている姿が見えました。
 みんなで,「◯◯さーん」と声をかけましたが,耕うん機の音が大きくて声が届きません。でも,田植えに向けての期待感が膨らみます。


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