２年生の学活も、お楽しみ会です。
　教室をきれいに飾り付けをして、クイズやゲームなどを上手に進めていました。２年生の最後に、楽しい思い出ができたようです。

　２年生の生活科は、春の生き物の観察です。
　校内の花・野菜や昆虫などを見つけ、タブレットで写真におさめていきます。子どもたちは、見つけた自然を友達同士で教え合い、楽しそうに活動することができていました。春の陽気に誘われて、生き生きと学習することができていました。

　２年生の学活は、福祉教育で肢体不自由についての学習です。
　「盲導犬サーブ」のビデオを視聴し、目の不自由な人々の生活について考えていきます。子どもたちは、真剣な表情で視聴し、その後素直な感想を伝え合うことができていました。ハンディキャップをもつ人々への理解と接し方等について、深く学ぶことができたようです。

　２年生の音楽は、６年生による「ジャンボリミッキー」合奏の鑑賞です。
　６年生に招待され、音楽室で鑑賞しました。最初に、６年生のジャンケンゲームに楽しく参加し、その後、とてもよい態度で６年生の演奏を聴くことができていました。最後には、いろいろな楽器も紹介してもらい、楽器への興味・関心も高めることができたようです。

　２年生の算数は、「はこの形」の学習です。
　家から持ってきた箱を机の上に置いて、面に着目して特徴を調べていきます。子どもたちは、面の数を数えたり、形を三角定規で調べたりするなど、一生懸命調べて分かったことをノートに書くことができていました。

　２年生も、朝読書の時間に絵本の読み聞かせをしてもらいました。
　机・いすを教室の後ろに下げ、近くに座って絵を見ながら真剣に聴くことができていました。毎週のこの読み聞かせにより、子どもたちの読書への意欲も高まっています。ボランティアの方々、本当にありがとうございます。

　２年生の生活科は、「あしたへつなぐ 自分たんけん」の学習です。
　今日は、これまでの成長を振り返り調べまとめてきたワークシートを、順番に並べて冊子にしていく作業をしていました。子どもたちは、もう一度読み返し、出来栄えを確かめながら作業を進めることができていました。友達やお家の人に見てもらうのが楽しみですね。

　２年生の算数は、「分数」の学習です。
　今日は、１／２を理解するために、長方形の紙を半分に切る作業をしていました。配られた長方形の紙を縦や横、斜めに切って１／２の大きさに切っていきます。子どもたちは、ていねいに作業に取り組み、１／２の大きさをつくることができていました。

　２年生の発表

　２年生の算数は、「図をつかって考えよう」の学習です。
　教科書の文章題を読んで、図に表してから式を立て答えを求めていきます。子どもたちは、線分図をていねいにノートにかき、問題文の数がどこにあたるのか、しっかりと考えて式を立てることができていました。

　２年生の国語は、「見たこと、かんじたこと」で詩の学習です。
　教科書に載っている「きれいな雲」という詩を読んで、心の動きや様子をがわかる言葉を探し、想像したことを発表していきます。先生が見せるいろいろな雲の写真も見ながら、自分が考えたことを進んで発表することができていました。

　２年生の算数は、「長いものの長さのたんい」の学習です。
　今日は、復習プリントを使って習ったことの復習をしていました。答え合わせでは、みんな積極的に発表し、自分の学習したことを振り返ることができていました。

　２年生の読み聞かせは、ストーリーテリングです。
　子どもたちは、絵本を見なくても、ボランティアさんの臨場感あふれる語り口に引き込まれ、「三枚のお札」のお話を楽しく聴くことができていました。ボランティアの方々、本当にありがとうございました。

　２年生の参観授業は、生活科「できるようになったよ はっぴょう会」です。
　音読やなわとび、けん玉など、２年生でできるようになったことを、みんなの前で発表します。子どもたちは、緊張しながらも練習の成果を発揮して上手に発表することができていました。
　以下、その様子を写真で紹介します。

　上〜２年１組　　中〜２年２組　　下〜２年３組

　２年生の算数は、「長いものの長さのたんい」の学習です。
　昔から使っている「あた」「つか」「ひろ」の単位を、教科書の説明を見ながら理解します。「ひろ」については、紙テープを使って長さを計る活動をしていました。班で協力しながら楽しそうに活動に取り組むことができていました。

　「あしたへつなぐ 自分たんけん」の学習が進んでいます。
　今日は、参観日に行う「できるようになったよ はっぴょう会」のリハーサルをしていました。一人ずつ、できるようになったことを前で発表していきます。みんな、本番のように上手に発表することができができていました。本番が楽しみですね。

　２年生の生活科は、「あしたへつなぐ 自分たんけん」の学習です。
　今日は、自分のことをまとめたワークシートをもとに、２年生でがんばったこと・思い出を絵と文でまとめる作業をしていました。子どもたちは、先生や友達に質問したりして一生懸命課題に取り組むことができていました。

　２年生の生活科は、「あしたへつなぐ 自分たんけん」の学習です。
　今日は、「できるようになったこと発表会」の準備を行っていました。学習や生活の中でいくつかの項目を決め、その中から、自分ができるようになったこととして発表したいことを選びます。子どもたちは、自分のことをしっかりと振り返り、友達とも相談しながら発表することを決めることができていました。

　２年生の算数は、「４けたの数」の学習です。
　今日は、これまでのまとめとして、教科書の復習問題にチャレンジしていました。子どもたちは、しっかりと問題文を読み、難しいところは、先生の説明を聞いたり友達に質問したりして、一生懸命問題に取り組むことができていました。

　２年生の図工は、「たのしくうつして」で、版画の仕上げです。
　今日は、できた作品の紹介カードを作成していました。「行ってみたいな○○の国」という題で、自分たちが想像して表現したことを、分かりやすく紹介する文章を書くことができていました。みんなで見せ合うのが楽しみです。