卒業式まで１ヶ月を切っています。そろそろ練習も始まります。
在校生の代表として、５年生には一杯頑張ってほしいと思います。

次の最高学年になる５年生が、卒業式の式場準備をしていました。
「次は自分たちが！」という意気込みのもと、張り切って準備をしてくれました。

５年２組独自のアイデアも出現していました。
「立ち止まってあいさつ」を呼びかける伝統が引き継がれているようで、うれしい限りです。

今朝のあいさつ運動は５年２組でした。
６年生のアイデアを見習ってあいさつを呼びかけていました。

５年１組のあいさつ運動も最終日になりました。
明るい日差しの中、今日も爽やかなあいさつをしてくれました。
３日間、ご苦労様でした。

明日の送る会に向けて、最後の練習です。
次の最高学年として、準備は万端のようです。

今朝は５年１組のあいさつ運動２日目でした。
今日も３カ所に分かれて、挨拶をしてくれました。
児童はくつ箱に着くまでに、最低３回は挨拶をするようです。
たくさんあいさつができていいですね！

あいさつ運動が５年１組に引き継がれました。
５年１組は３カ所に分かれて、あいさつ運動をしてくれました。
さわやかな朝のあいさつが、響いていました。

５年生の授業参観は、各クラスで算数や理科の授業が行われました。
それぞれ工夫されたユニークな授業でした。

５年生の楽しそうな声が職員室にまで響いてきました。
サッカーをしていました。とっても溌剌として一つのボールを追いかけていました。

５年生の書写の様子です。
習字の学習も大詰めです。みんな集中して、よい字を書こうと頑張っていました。

５年生の作品です。
カラー版画ですね。

５年生の版画も仕上がりに入っています。
来週には掲示ができるのではと思っています。

５年生の英語の授業の様子です。
楽しそうに大きな声で英語の発音が聞こえていました。

５年生は国語の発表の話し合いをしていました。
ここでも付箋が大活躍です。発表原稿を付箋を付けたり外したりしながら、検討を重ねていました。聞いている人に分かりやすく伝えるために頑張っています！

出来上がった作品が掲示されるのがとっても楽しみです！

５年生の版画が仕上がりつつあります。
まだ「彫り」の段階の児童もいますが、完成に近づいている児童もたくさんいました。

５年生の理科・実験の様子です。水に物を溶かす実験でした。
グループで手際よく協力して取り組んでいました。

５年生の音楽は「鑑賞」の授業です。
いろいろな楽器が使われていることを聞き取るようです。
先生からは、楽器の紹介がされていました。

５年生は図形の学習で「八角形」を取り上げていました。
八角形の特徴をいろいろと話し合っていました。