なかなか姿勢が難しいようで、大変そうでした。床に座って手をついて書くという、普段やったことがない姿勢に苦戦していました。真剣に取り組む姿と張りつめた空気に感心しました。

４年生も書き初めの練習に取り組んでいました。長半紙に書きやすいように、広い教室で書いていました。

たくさんの先生方に見ていただき、良い経験になったようです。

道徳の授業の様子です。みんな張り切っているようです。

今日は午後から、市内の先生方をお招きして、４年３組で道徳の授業研究が行われました。たくさんの先生方がいらっしゃるので、いつもとは違う広い教室をお借りして授業をしました。

グループで協力して、上手に実験ができている姿に感心しました。

４年生の理科の実験は、水を温めると体積が増えるかどうかを確かめていました。みんなで真剣な表情をして、フラスコを見つめていました。

児童は目の前で繰り広げられる実験に目を奪われていました。これを機に「理科好き」な児童が増えてくれることを期待しています。

４年生はＰＴＣＡで広島ガスの方をお招きして、いろいろな実験を見せていただきました。まずは「ガスのお話」からです。パネルをもとに分かりやすく説明していただきました。

４年生の体育の授業「ポートボール」です。とっても楽しく試合をしていました。

４年生の道徳の授業の様子です。「本当の親切」について深く考えていました。たくさんの考えがワークシートにいっぱい書かれていました。

さらに４年生の作品です。

４年生の作品です。

　11月15日（火）に，地域交流学習を実施しました。この学習も，９月に実施した「昔の道具と人々のくらし」に続いて２回目になります。今回は，かまどと羽釜を使って米を炊く方法を教えて頂きました。
　わらを使って，薪に火を付けて米を炊きました。「はじめちょろちょろ，なかぱっぱ，赤子泣いてもふたとるな」の歌の意味と合わせて，火力の加減を学びました。地域の方の話を聞いた子どもたちが炊いた米は，上手に炊きあがりました。炊きあがった米でおにぎりをつくり，お焦げをみんなで分け合って味わいました。
　「電気炊飯器は便利だけれども，お釜で炊くと風味が違う」「お焦げがおいしかった。電気炊飯器ではお焦げができないので，釜で炊くのもよい」「火加減を調節しないといけないので炊くのが難しいけれど，羽釜で炊くのはおもしろい」という感想をもちました。
来年度実施予定の野外活動の野外炊飯で，今回学習したことを思い出して取り組むことと思います。

４年生のクラスで栄養教諭による授業が行われました。県立大学の学生さんにも見ていただきました。カルシウムを取ることの大切さをしっかりと学びました。

４年生が理科の実験に向けて、練習をしていました。アルコールランプを使うので、なかなか慎重になっていました。本番に向け、安全に実験ができるように頑張ってくださいね。

４年生が理科の授業で「アルコールランプ」の学習をしていました。なかなかマッチがつかなくて大苦戦でした！見事ついたら拍手が起こっていました。

４年生も仕上がりました。児童の表情には「やり切った」感が漂っていました。それぞれが感想を述べ、本番に向けて意識を高めていました。いつでも本番ＯＫです！

ちょうど下校中の１・２年生も足を止めて見入っていました。これで後は本番を待つだけになりました。ご苦労様でした。

４年生の表現運動が完成をしました。体育館で細かい練習をして、いよいよ外で仕上げです。