５日（日）に、子ども会６学区親善ドッジボール大会が行われました。
　先週の冬季体育大会に続いて、子ども会の大会となります。舟入、神崎、江波、吉島東、中島、本川の学区の子どもたちが集まり、親善を兼ねてドッジボール大会を行いました。低・中・高学年の部に分かれて、白熱した試合が繰り広げられました。舟入小の子どもたちは、寒さに負けず元気いっぱいに試合に臨み、ボールを投げたりよけたりしてドッジボールの試合を思い切り楽しんでいました。子どもたちにとって、よい思い出となったようです。

　３年生の学活は、節分のお楽しみ会です。
　節分の日にちなんで、自分が退治したい鬼（苦手なものなど）を決め、追い払うための豆まきを行っていました。豆の代わりに丸めた新聞紙を使い、場所も広い多目的室での豆まきです。「鬼は外」というかけ声をかけながら思い切り新聞紙を投げ、集会を楽しむことができていました。自分の苦手なものが追い払えたようです。

　６年生の書写は、小筆を使っての毛筆です。
　物語「海のいのち」に出てくる一文を、半紙にていねいに書き写していきます。文字の大きさや字間・行間に気をつけながら素晴らしい作品を仕上げることができていました。子どもたちは、字だけではなく心も整えることができているようで、集中力の高さを感じました。

　５年生の家庭科は、「おいしい味そしるをつくろう」で、味噌汁づくりの調理実習です。
　作り方の手順を確かめた後、さっそくエプロンに着替えて調理開始です。野菜を洗ったりだしをとって鍋で煮たりする作業を、分担し協力して進めることができていました。できたら班で試食です。自分たちでつくった味噌汁は格別な味だったようです。

　たんぽぽ・ひまわり・なのはな学級の自立活動は、カレンダーづくりの仕上げです。
　一生懸命つくったカレンダーを一人ずつ印刷していきます。できたカレンダーを見て、子どもたちも大喜びです。早く終わった児童は、個々でパソコンのスキル練習に取り組んでいました。

　４年生の理科は、「水のすがたの変化」の学習が進んでいます。
　今日は、水の温度とすがたの変化の関係について調べた実験のまとめをしていました。実験で記録したタブレットの映像やワークシートの記録を見て、グラフや表にまとめ、結果の考察を班で話し合います。どの班も活発な話し合いが行われ、協力して考察を行うことができていました。

　２年生の国語は、「見たこと、かんじたこと」の学習です。
　日常生活の中で、見たことや感じたことを言葉で表し、詩をつくっていきます。今日は、つくった詩の中から友達に紹介したいものを選び、ワークシートに清書する作業をしていました。絵も描き加えて、素敵な作品をつくることができていました。

　本日１６時より、新１年生保護者への入学説明資料配付を行いました。
　たくさんの保護者の方々が来校され、説明資料の受け取りや体操服・エプロンの申し込みなどを行っていただきました。お忙しい中、資料配付に来ていただきありがとうございました。
　次に来ていただくのは、４月３日（月）の入学受付となります。どうぞよろしくお願いいたします。

　１年生の体育は、つり輪とドッジボールの学習です。
　準備運動をした後、まず一人ずつつり輪にチャレンジです。先生に補助してもらいながら、体を支え移動することができていました。後半は、みんなでドッジボールです。寒さに負けず、とても楽しそうにゲームをすることができていました。

　４年生の理科は、「水のすがたの変化」の学習です。
　今日は、水を温めたときに、どのような変化が起こるのか実験で調べていました。班で、時間を計る係、タブレットで撮影する係、ワークシートに記録を書く係など、役割分担をきちんと行い協力して実験を進めることができていました。

　２年生の生活科は、「明日へつなぐ 自分たんけん」の学習です。
　１年生の頃の自分を振り返り、そのときと比べてできるようになったこと、成長したことなどを考えタブレットにまとめていきます。先生や友達とも相談しながら、一生懸命考えタブレットのシートにかくことができていました。

　５年生の社会は、「わたしたちの生活と森林」の学習です。
　日本を代表する天然林である「白神山地」を取り上げ、様子や人々の生活を映像を見たり資料集で調べたりしていました。子どもたちは、森林の働きだけでなく、人々の苦労や願いについても理解することができていました。

　なのはな学級が、２時間目に国語・算数の学習を行いました。
　カタカナ・漢字のプリントや算数の教科書の問題に、個々で一生懸命取り組んでいました。学習内容によって２か所に分け、先生の説明を真剣に聞きながら学習に取り組むことができていました。

　６年生の音楽は、「旅立ちの日に」の合唱練習です。
　卒業も近づいてきて、合唱の練習にも熱が入ってきました。声の出し方を先生に説明してもらった後、さっそく声を出して練習です。さすがは６年生、先生の説明をそのまま実践して、とてもきれいな歌声を響かせることができていました。

　３年生の算数は、「かけ算のひっ算」の学習です。
　８６×３０のように、２けた×２けたで、０を含む計算の仕方をみんなで考えていました。子どもたちは、ノートに筆算をていねいにかき、手順よく計算をして答えを求めることができていました。計算の仕方の説明も、とても上手でした。

☆今日の献立☆
　ごはん
　いわしのかば焼き
　即席漬
　かきたま汁
　煎り大豆
　牛乳

　今日は、「節分」の行事食でした。鬼がいわしを焼くときの煙やにおいを嫌うことから、節分にいわしをたべる風習があります。
　給食室では、いわしの開きにでんぷんをつけて揚げ、ひとつひとつたれに絡めて配食しました。子どもたちは、いわしのかば焼きをとても気に入ってくれ、残食はほとんどありませんでした！

　５年生の音楽は、「君をのせて」の合唱練習です。
　今日は、特にソプラノの声の出し方を練習していました。まず、出し方のコツについてみんなで話し合った後、電子黒板の楽譜を見ながら合唱練習です。音楽室全体に、とてもきれいな高音を響かせることができていました。

　３年生の算数は、「□を使った式」の学習です。
　今日は、４×□＝２４、□×４＝２４の式になるようなお話づくりをしていました。子どもたちは、タブレットで配られた絵入りのシートをしっかりと見て、友達とも相談しながら一生懸命お話づくりに取り組むことができていました。

　６年生の体育は、体育館でバスケットボールの学習です。
　これまでの試合の課題として、「シュートが入らない」「ドリブルができない」などを出し合い、それを解消するための特別なツールづくりをして試合を行っていました。試合の人数も少なくしていたので、一人一人がドリブルやシュートの機会も増え、楽しくゲームをすることができていました。

　たんぽぽ学級の３時間目は、算数の学習です。
　たし算・ひき算の計算問題やコンパスで図形をかく問題、時計の針を読み取る問題など、個々に応じた課題に一生懸命取り組んでいました。先生の説明も真剣にとてもよい態度で聴くことができていました。