最新更新日:2024/05/24 | |
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公民館祭りに向けて!
11月にある「公民館祭り」に向けて,練習が本格的に始まりました。
1曲目の合唱「もみじ」は,旋律の重なりや声の響きに気を付けて歌いました。 2曲目の合奏「明日があるさ」は,担当の楽器に分かれて練習をしました。 本番に向けて,さらにレベルアップしていこうと思います。 出前授業〜ごみについて〜3
最後に,ゴミ収集車を見せていただきました。
収集車の操作をさせてもらったり,アルミ缶やスチール缶を処理し,塊にしたものを見せていただいたりしました。 教科書や映像で学んだことを,実際に見たり触ったりすることで学習が更に深まりました。 出前授業〜ごみについて〜2
次に,家庭から出された資源ゴミがどのようにリサイクルされていくのかを教えていただきました。
機械だけでなく,手作業でも分別をし,リサイクルするためには多くの手間と時間がかかっていることを学びました。 出前授業〜ごみについて〜1
3・4校時に東和環境科学株式会社の方と,株式会社タイヨーの方から「ゴミの処理と利用」について教えていただきました。
始めに,身近なところからたくさん出ているゴミについて説明を受けました。 家庭から出る多くのビニール袋やファストフード店での包装紙など,多くのゴミを出していることを学びました。 学習の様子 4年生
グループ学習では,積極的に意見を交流しながら活動している姿が見られました。
テストをしているクラスでは,全員が集中して問題を解いていました。 中工場見学 3
中工場は,環境や景観などにも配慮して建設されており,展望デッキからの景色や建物のデザインについても教えていただきました。
見学を通して,子どもたちは多くのことを学ぶことができました。 中工場見学 2
子どもたちは,ごみピットや中央制御室などを見ながら,熱心にメモをとっていました。
大きなクレーンがごみを運んでいる様子には,驚きの声があがっていました。 中工場見学 1
中工場に見学に行きました。
始めにDVDを鑑賞し,工場の全体設備について学んだあと,各施設の見学を行いました。 国語科の学習
「みんなで新聞をつくろう」の学習をしています。
地球温暖化について学んだことを,班ごとに大きな新聞にまとめています。 コンピューターで調べる
国語科の学習で「故事成語」について調べました。
本やプリントで学習した言葉以外のものもたくさんあり,意欲的に調べていました。 これからの地球について・・・
本日の3校時,学年全体で地球温暖化について学習しました。地球温暖化とは・・・,家庭で最も二酸化炭素を出しているものは・・・などについて考えました。さらに,自分達でも出来ることは何か,意見を交流しました。授業が終わり,教室に帰ってから,子どもたちが「休憩時間は電気を消して,チャイムが鳴ったらつけよう!」と提案がありました。子どもたちの吸収力や実行力に驚き,これからの学習が楽しみになりました。
4年生,初水泳!
本年度,初めての水泳学習がありました。天候も良く,まさにプール日和でした。今日は,だるま浮きやむかで競走.けのびの確認後クロールをしました。最後は,泳力測定も行いました。子どもたちは,とても楽しそうに活動していました。
リコーダーのテストです!
「エーデルワイス」のテストがありました。自分で「上パート」と「下パート」のどちらかを選んで吹きました。
二人とも上パートのペアや上下に分かれているペア,暗譜しているペア・・・と様々なペアになっていました。中には,リコーダーが苦手な友達に速度を合わせて,ゆっくり吹く姿も見られました。 水のポスター
社会科の学習や先日の出前授業で,水の大切さを学びました。その学習を踏まえ,今回,図画工作科で「水のポスター作り」にチャレンジしました。一目見て,伝えたいことが分かるよう,文字の大きさや字形を考えました。それぞれ思いの詰まった言葉が,どのように仕上がるか楽しみです。
音楽科の様子
行進曲のリズムや強弱の変化について,リズム打ちや指揮をしながら曲を聴きながら,学習しました。
急に音が大きくなったり小さくなったりする部分を,グループやペアで話し合うことで理解を深めていました。 総合的な学習の時間
4年生は環境について学んでいます。
今と昔を比べるために,地域の方からお話を聞かせていただきました。 子どもたちは,メモを取りながら真剣に聞いていました。 河原町公園清掃
地域の方々と一緒に,河原町公園の清掃を行いました。
落ち葉やごみを拾ったり,慰霊碑の周りの雑草を抜いたりしました。 水道教室 2
後半は,グループに分かれ,浄水場とおなじ仕組みで水をきれいにする実験を行いました。
薬を入れて汚れを沈殿させたり,ろ過装置を使ったりすることで茶色の水が透明な水に変わることに驚いていました。 水道教室 1
3,4校時に水道教室を行いました。
水はどのように循環しているか,広島市の水道の水はどこからきているのかなど,分かりやすく教えていただきました。 自分の体で発見!
本日の理科の時間は,「体の曲がるところのつくりを調べよう」をめあてに学習しました。
実際に,自分の体や模型を動かしたことで,「自分の体はたくさん曲がるところがある」ことや,「筋肉は軟らかくなったり硬くなったりする」ことに気付いていました。 これからも,自分の体の不思議を解明してほしいと思います。 |
広島市立神崎小学校
住所:広島県広島市中区舟入中町1-36 TEL:082-293-1925 |