５年生は「ものの溶け方」を学習しています。食塩やミョウバンをさらに溶かすにはどうしたらよいだろう？という問題に対し、絵や図を用いて説明していました。

　今回の５年生の英語の授業は「連想クイズ大会をしよう」でした。班で話し合って考えたクイズを出し合い、楽しみながら学習をすることができました。

　５年生の理科では、「もののとけ方」を学習しています。今日は食塩とミョウバンを水に溶かす実験でした。「ミョウバンは食塩に比べると溶け方は…」など、実験の結果から様々な気付きが出ていました。

　今日５年生は、６年生が総合的な学習の時間に取り組んできた「神崎未来プロジェクト」の発表を見学しました。６年生のどの班も原稿を一切用意せずプレゼンをしたり、パソコンで作成した表やグラフを上手に使ったりして発表をしていました。
　５年生からは「今日の６年生みたいになれるよう、来年はわたしたちががんばります」と力強い決意を感じられる感想を述べていました。

　５年生の英語の授業は、「連想クイズを考えよう」でした。３つのヒントを考え、答えを導き出すというものです。brown,animal,sanfrecce＝bearというものです。班を回ってみると、楽しそうなクイズを考えている班がたくさんありました。来週はクイズ大会をするので、楽しみです。