12月6日にドッジボール大会があります。3・4年生合同チームで戦います。今日そのチームでの初顔合わせでした。４年生はリーダーとしてチームをまとめなければいけません。さて、しっかりとまとめることができたのでしょうか・・・？

　総合の学習で発表会の練習をしています。今日は３年生に見てもらいました。発表後，たくさんほめてもらうことができました。そして，アドバイスももらいました。この経験を生かした発表ができるよう，もっともっとがんばります。

　資料なども完成し、ついに練習までたどり着きました。発表の流れを考えながら，何度も繰り返し練習していきます。どんな報告会になるかが今から楽しみです。

　ポスターやフリップを作成中です。班で協力しながら工夫しています。同時に原稿も覚え中。がんばっています！！

　総合的な学習で地域の「環境問題」について考えています。今は，中間報告会をするための準備をがんばっています。まずは、ポスターや資料作りからです。

　今日の学校朝会では，４年生が公民館祭りで発表する合唱や合奏を披露しました。
　全員の息がぴったり合い，素晴らしい発表でした。

　ついに今週末が本番となりました。まず，合奏の振りを確認しました。次の合唱では，これまでの練習で，特に表情や口の開きに変化が見られた児童を前に呼び，手本として歌ってもらいました。すると，全体の表情がみるみる明るくなりました。本番でも，あの素晴らしい笑顔にぜひ注目していただきたいです。

　４年生の朝は，歌で始まっています。合同練習だけでなく，朝の練習も体育館で行っています。日に日に，はじける笑顔で歌うことができる子どもが増えてきました。今日のウォーミングアップは，羽ばたきながら「翼をください」を歌いました。次の練習も楽しみです。

　ついに版画が完成します！どのクラスも自分の指を彫る人はおらず，しっかりと彫り上げることができました。今日は刷る活動です。３年生の学習を思い出しながら活動できる児童が多く，スムーズにバレンを使いながら，刷ることができました。各教室前の廊下に掲示しておりますので，ぜひ日曜参観の際にご覧下さい。

　授業の終盤では，微生物がどのくらい下水をきれいにしてくれたかを確認しました。なんと！とてもきれいになっていました。その下水を見て，子どもたちは，また驚いていました。その後，ティッシュやトイレットペーパーが水に溶けるかどうかの実験を行い，箱形ティッシュがそのまま残り，溶けないことを目の当たりにした子どもたちは，また驚いていました。驚いてばかりの子どもたちも最後は，自分たちにできることは何かを学び，今日から取り組める４つのことを教わりました。ぜひ，ご家庭で聞かれてみてください。

　顕微鏡を使って微生物を観察しました。動くものや動かないもの，乾燥させても水を与えたら生き返るものを観て，とても興奮していました。

　水道局や水資源再生センターの仕事内容について教わりました。下水道管の工事の様子や詰まって狭くなった管を写真で見せていただきました。広島市が出す１日の下水の量は，マツダスタジアムいっぱいになる約４５万立方メートルと聞き，いかに水資源再生センターが大切な役割を果たしているかを学びました。

　３・４校時に下水道の出前講座がありました。まず，下水道とは何か，誰がきれいにしているのかを学びました。子どもたちは，薬や機械がきれいにしていると思っていましたが，微生物が活躍していることを知り，とても驚いていました。授業の始まりに下水と微生物を混ぜ，授業の終わりにはどうなっているか実験をしました。

　４年生は，公民館祭りに向けて朝に歌の練習をしています。今日は，まず鏡を持って歌い，次に前後で向かい合って歌いました。口の開きや表情を確認しながら歌うことで，着々とスキルアップしています。練習する度に子どもたちが応えてくれるので，とても嬉しいです。

　図画工作科での「ほって　すって　みつけて」の学習で初めて彫刻刀を使っています。力の入れ加減が大変難しく、みんな大苦戦！！
　しかし、ほり進むにつれ、コツをつかんだらしく、その日の振り返りで、「とても上手にほれました。」とか、「最初は大変だと思っていたけど、だんだん楽しくなりました。」という感想がきけたので、少し安心しました。
　まだまだ完成までは程遠いですが、けがのないよう、がんばります！！

　１１月４日の舟入公民館祭りに向けて，学年の合同練習がありました。合唱は，主旋律はソプラノかアルトかを考えながら，声の強弱を意識して歌いました。合奏は，音にばらつきがあるので，一人ひとりの音をしっかり練習するように！と宿題をもらいました。学習を終えて，早速，大休憩は各教室からミッキーマウスマーチが聞こえてきました。今日の学習を次に生かしてほしいと思います。

　閉校式の後、雨が降るまで園内の広場で遊びました。
　その後、昆虫館へ行きました。秋の虫が展示されており、秋の夜長を思い浮かべるような鳴き声を聞きながら、見学しました。また、普段見ることができない珍しい昆虫もたくさんいて、目を丸くしながら見学していました。
　今回の自然体験活動では、「作って・食べて・遊んで」実りのある活動ができ、子ども達も満足そうでした。ぜひ、この経験をこれからの学校生活にいかして欲しいです。

　トッピングした生地を釜で焼きました。数分で出来上がり！とてもおいしそうなピザの完成です。初めて自分たちで作ったピザを満面の笑みを浮かべながら食べていました。最高でーす！

　材料も、もちろん自分達で切りました。この日のために宿題でピーマンと玉ねぎを切る練習をしたので、みんな慣れた手つきでトントン。上手に切ることができました。包丁を使うときのみんなの顔は真剣そのもの。後は、切った材料をトッピング！
　出来上がりが楽しみです。

　生地を発行させている間は雨も止み，広場で薪割り体験です。初めて使う鉈にドキドキしながら，力強く薪を割ることができました。更に，鉈の持ち方や渡し方も教えていただきました。発行に時間がかかった班は，火おこし体験もしました。強風が吹く中，自分たちで壁を作り，協力して火をつける班もありました。