６年生では、自主的に学習に取り組んでいる様子が感じ取れます。また、緊張感の中に、何かゆとりのような雰囲気もあり、いい感じです。

　高学年になると、問題も難しくなります。できるようになった喜び、分かるようになった楽しさ感じることができるよう、先生方の指導に更に力が入ります。

　１年生、２年生、３年生も、とっても頑張っていました。しかし、４年生になると、高学年になると、集中力、問題に取り組む姿勢が、ぐんとグレードアップしているように感じます。その姿に感動します。

　みんな集中して問題に取り組んでいます。見ていると、段々と顔がプリントに近付いていきます。やる気がすごい！

　教室にいっぱいの子供達が、集中して問題に取り組んでいます。教室に入った時の雰囲気が素晴らしいです。

　どのクラスも、黙々と計算プリントに取り組んでいます。やる気が感じられます。

　落ち着いた雰囲気の中、課題に一生懸命取り組んでいます。

　今日は学校朝会がありました。夏休みの正しい過ごし方について、○×クイズをしました。また体力つくり標語の表彰も行われ、各学年から一人ずつ優秀な作品を考えた児童が表彰を受けました。
　最後に校長先生から、夏休み明けに「元気なみなさんに会えるのを、心から願っています。」とお話がありました。

　いよいよ明日から夏休みです。安全に、楽しく、思い出がたくさんできるような夏休みを過ごしてほしいと思います。

　　→　「夏休みの生活　○×クイズ」を御覧になれます。
　　→　「体力つくり標語」優秀賞作品を御覧になれます。

　雨の多いこの時期ですが、晴れ間が覗いた日には外で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られます。これからもどんどん体を動かして、体力を高めていってほしいと思います。

　元気に安全に学校生活をおくるために、気をつけてほしいことの一つとして「廊下や道での歩き方」があります。学校では、廊下や固いコンクリートの道では歩いて移動するよう指導をしております。

　最近では多くの児童がそのことを意識し、道の歩き方が良くなってきています。
先日は５年生の児童が、下級生に「廊下は走らないんだよ」と声をかけている姿が見られました。上級生としてお手本を示し、より良い学校をつくるために行動している事に感動しました。
　今日もまた、低学年の子ども同士で「歩くんだよ！」と声をかけあう姿が見られました。

　子ども達がかかわり合いながら成長しており、何より喜ばしく感じました。

　今日はロング昼休憩でした。各クラスそれぞれが考えた遊びを、元気よく楽しんでいました。

　今日は体育朝会でラジオ体操を行いました。ポイントとなる動きを体育委員がお手本で示しました。
　体の動かし方、指先まで意識する、目線等を意識しながら、一つ一つの動きを丁寧に行うことができました。

　７月１１日〜１５日は、神崎小学校の大そうじ週間です。
夏休みに入る前に、自分たちの学校を隅々までそうじして、ぴかぴかにしていきます。

　神崎っ子みんなが上手にそうじができるように、１〜２年生の教室には、生活委員会のお兄さん・お姉さんがやってきました。見せてくれたのは「ぞうきんの上手な絞り方」です。両手を上手に使って、ぞうきんをしっかり絞るやり方を丁寧に教えてくれました。

　上級生に習ったことを生かして、神崎っ子みんなで美しい学校をつくっていきたいですね。

　あいにくの雨天。
そんな日の休み時間には、図書室が賑わいます。
今日はそこで、素晴らしい姿を見ることができました。

　学校、家庭、地域で取り組んでいる「笑顔輝け！神崎っ子運動」。
その３本柱の１本である「躾の三か条」には、『履物を丁寧に揃える』という項目があります。

　図書室へ来て上靴を脱いだ児童が、自然と自分の履物を揃え、本を読みに行っていました。何気ない日常場面での一動作ですが、毎日の生活の中で継続することでこれが習慣となり、大きな成長へとつながるのだと感じました。

　いつでも、どこでも。
ふっと自分の姿や足元をふり返り、丁寧に整えることができるように、これからも取り組んでいきたいと思います。

　神崎っ子新聞が発行されました。記事の内容、文章、写真、構図、全て計画委員会の児童が考えました。
　新聞を見た子どもたちは、楽しい思い出や心に残ったことを振り返りながら、新聞の前に集まっていました。

　最後に，校長先生よりお話がありました。
　班で協力して折鶴を折ったり，歌を歌ったりする姿がとても立派だったことを話されました。

　神崎っ子の平和を願う気持ちが表れた集会でした。　

　次に，平和への祈りをこめて全校で「地球星歌」を歌いました。
　体育館いっぱいに，平和を願うやさしい歌声が響いていました。　　

　縦割り班ごとに折鶴を折りました。
　高学年が低学年にやさしく折り方を教えている姿が多く見られました。
　短い時間でしたが，みんなで協力し，たくさんの鶴を折ることができました。
　

　計画委員会の子どもたちが，原爆についての絵本の読み聞かせをしました。
　はっきり大きな声で，登場人物になりきって上手に読むことができました。
　１年生から６年生まで絵本の世界に入り込んでいました。

　１校時におりづる集会を行いました。
　縦割り班ごとに整列し，時間通りに始めることができました。
　話を聞く態度や姿勢もとても立派でした。

　朝の靴箱の様子です。
　１年生の靴箱もとてもきれいに揃っています。