ひまわり学級では自立学習で、先日掘ったいもの数を数えました。
どのように数えたらいいか、その学年それぞれの意見がでました。

”たしさんはどう？””たして引いたらどう？”
”わり算は？”と、子どもなりに意見を出した結果、1年生にもわかるように、
１０個のかたまりを作って数えました。去年より、今年はとれたいもの数が、少なかったようで、子どもたちからは、”これだけ？””もうおわった”と、少し残念そうでした。


数を数えた後は、どんな料理を作りたいか、話し合いました。
・大学いも
・いもケーキ
・いもモンブラン
・いもけんぴ

などなど、たくさんのアイデアが出ました。

さあ・・・。何をつくろうかな・・・・。

ひまわり学級で、大事に大事に育てたいもを掘り起こしました。

”先生。見て。ここにもあるよ”
”おおっきいいもがあった！！”

と、子どもたちの楽しそうな声が響きました。
来週は、みんなで、さつまいもを使ってどんなことができるのか。
話し合いをする予定になっています。