12月21日（木）に、5年生はマツダミュージアムの見学に行きました。社会科の「工業」の学習の一環として、マツダの方がどのような工夫をしながら、どのような思いで自動車をつくっているのか学びました。
　始めに見たのは、マツダの歴史です。小さなコルク工場から、日本を代表する自動車メーカーへと成長をとげる様子を学びました。次に見たのは、マツダの技術です。ロータリーエンジン、スカイアクティブテクノロジーなど、マツダのこだわりを知りました。最後は、実際の組み立て工場の見学です。ゆっくり流れる組み立てライン上で、マツダの方が正確に部品を取り付けている様子を目の前でみることができました。
　とても寒い日の校外学習となりましたが、教室ではできない学びを堪能することができました。

　本校のスクールカウンセラーである小池先生が教室に来てくださり、「心が苦しい時にどうするか、自分なりの解決方法を決めよう」というテーマで学習しました。心が苦しい時、例えばいらいらした時や不安な時、悩みを抱えている時などに効果的な呼吸法やエクササイズを教えていただきました。また、心が苦しい時友達はどう対処しているのか交流することで、自分では見つからなかった方法や試してみたいと思う方法が見つかりました。生活の中で活かせるといいです。

　５年生は調理実習でみそ汁を作りました。にぼしの頭をとり、だしをとるところからのスタートです。また、包丁を使っての実習は初めてで、みんな熱心に取り組んでいました。大根をうすく切るのがむずかしかった」「だしをとったみそ汁と水だけのみそ汁では全然味がちがう」など、感想を言っていました。片付けも手際よく行い、協力することができました。休みの日にも、ぜひチャレンジしてほしいです。

　５年生は平和公園へ平和学習に行きました。今回はピースボランティアさんによる碑めぐり体験です。平和学習を積み重ねてはいるものの、まだまだ知らないことがたくさんあることを知り、熱心に話を聞いていました。また、３月に本校の４年生へ本川小学校に残る原爆遺構を説明するために、ピースボランティアさんの説明の仕方を参考にするという目的もありました。児童は、「語りかけるように言おう」「声の大きさや抑揚が必要だな」「自分の言葉で伝えたい」「身振り手振りもつけた方がいい」と、説明活動に向けてやる気でいっぱいです。
　ピースボランティアの皆さん、ありがとうございました。