最新更新日:2024/04/26
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本校は、校訓「やさしく つよく まじめに」のもと、「心豊かでたくましく、平和を求める子どもの育成」を基調とする教育活動を推進しています。明治6年(1873年)に創立した歴史と伝統のある学校です。卒業生には、児童文学史に燦然と輝く鈴木三重吉氏がいます。

絵本のくに

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 今日は、絵本のくにの方々による読み聞かせがありました。
読んでいただいた絵本は、
「みがいてあげる」
ふくべあきひろ:文
おおのこうへい;絵
です。前作の「たべてあげる」を知っていた児童もいたようです。少しこわくてドキドキする展開に、子どもたちは引き込まれていました。
 絵本のくにのみなさま、今年度もよろしくお願いします。

 さて、今日4月23日は「子ども読書の日」です。全国で読書への関心が高まるような取り組みが行われています。本川小学校の図書室にも、楽しい本がたくさんあります。休憩時間には、ぜひ図書室に来て、本に親しんでくださいね。

目の教室 6年生

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通級に来ている男子児童の今年度の学習がスタートしました。
4月でついに6年生になりました。
最近はピアノを弾くことにはまっているようで、今回も流行りの曲や身近なメロディーを弾いて聴かせてくれました。家庭でもたくさん練習しており、運指を覚えることができていてすごいです!
すべてのことにやる気をもって取り組んでいます。これからも一緒に学習できるのが楽しみです。

国際交流 〜ニュージーランド〜(2)

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後半は、6年生が習字・折り紙・けん玉・お手玉を教え、体験してもらいました。何を体験してもらおうか、どう伝えたらわかりやすいのか、事前に話し合って準備していた子供たち。笑顔で楽しむアオテア高校の生徒たちの姿に6年生の子供たちも満足そうでした。


国際交流 〜ニュージーランド〜(1)

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1月に引き続き、ニュージーランドのアオテア高校から学生さんたちが来校し、本校の6年生児童と交流しました。グループに分かれ、お互い自己紹介をしたあとは、マオリの伝統的な遊び「ティー・ラ・カウ」を一緒に楽しみました。動作を教えてもらい、慣れてくると歌に合わせながらできるペアもいました。

施設研修

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 木曜日に岩田美穂様をお招きし,本川小学校平和資料館で施設研修を行いました。岩田さんのお母様である「ちづ子さん」が当時体験した出来事を,お話ししていただきました。教えていただいたことをこれからの平和学習に生かし,子ども達と共に平和について考えていきたいと思います。

第1回 代表委員会

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今年度最初の代表委員会を行いました。新しく代表委員になった3年生〜6年生各クラス2名と、各委員会の委員長が参加しました。これから、学校を代表として動かしていく中心となって活動していくメンバーの自己紹介と、1年生を迎える会について、話し合いました。
1年生に、本川小学校が楽しい学校と感じてもらえるように、代表委員全員で意見を出し合いよりよいものにしていきたいと思います。

初めての給食 2

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 いよいよ、「いただきます!」
「あれ、牛乳のストローは、どうすればいいの?」と1年生。
担任の先生から説明を受け、上手にストローをさすことができました。
ごはんも、おかずももりもりと食べる1年生でした。

初めての給食 1

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 本日、(4月17日)は、1年生の初めての給食です。
6年生が準備してくれました。おいしそうな給食を前に「早く食べたい」と待ち遠しい1年生でしたが、6年生の準備中は、静かに待っていました。6年生は、手早く1年生の机の上に給食を運んでいました。さすが、6年生です。

集中しています 〜4年生〜

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(上)これから理科の学習していくことの見通しをもちました。
(下)習う漢字も難しくなってきました。
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次々に新しい学習が始まります! 〜3年生〜

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(上)初めての外国語活動。間違ってもいいから、みんなでやってみよう!Let`s Try!
(下)体育での集合や並び方も上手です。動きがきびきびしています。
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国語科の授業「ふきのとう」 〜2年生〜

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ノートに下敷きを敷いて、今日の学習のめあてを丁寧に書きます。
まずは耳で聞いて、ノートに書くことに挑戦していました。

今日のひらがなは「へ」 〜1年生〜

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今日習ったひらがなは「へ」です。
「ななめにのぼって ななめにおりる」と唱えながら、形に気を付けて練習していました。
今日からは、ひらがなプリントが宿題に出るようです。鉛筆の持ち方に気を付けて、ゆっくりていねいに練習しましょう。

テレビ朝会

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本日(4月17日)、テレビによる朝会を行いました。
内容は、〇緊急時の対応
    〇タブレットの使い方

一つ目は、学校に救急車をよぶことになった時には、放送にしたがって教室のカーテンを閉め、静かに教室で過ごすことでした。そうすることで、救急隊員の人が対応に集中できます。
二つ目は、学校では、学習にタブレットを使うよう守ること、守ることができない人はタブレットが使えなくなることなどタブレットの使い方についてでした。

子供たちは、真剣に聞いていました。
しっかりと、ルールを守って、学習に取り組んでほしいと思います。

外国語活動から外国語の学習へ 〜5年生〜

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中学年の外国語活動とは違い、本格的な外国語の学習が始まりました。
Big Voice, Big Smile, Eye Contact, Reaction の4つを意識しながら、楽しく外国語を学習していきましょう!

生き物を調べよう 〜3年生〜

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今、校内にはたくさんの春の花が咲いています。
理科の時間に芝生広場や中庭で、タブレット端末で写真を撮ったり、観察カードに書いたりして、春の植物を調べていました。

初めてのひらがなの学習 〜1年生〜

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いよいよひらがなの学習が始まりました!
最初に習うひらがなは「く」です。慎重に、集中して文字を書きました。

3年生学年開き

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 体育館で学年開きを行いました。学年での目標や約束について話をしました。
子どもたちは,よい姿勢で真剣に話を聞いていました。これから一年間,子どもたちと力を合わせて頑張ります。どうぞよろしくお願いいたします。


目の教室 学習スタート!

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目の教室に、週に1度通ってくれている2年生の児童の授業が、今日スタートしました。
今年度の初回の授業でしたが、集中して、レンズやルーペを使う練習や、遊びを通して目でじっくり見る練習をすることができました。
いつも明るく前向きな気持ちで頑張ってくれています。今年度も一緒に学習できるのが楽しみです。

絵を見てかこう 〜2年生〜

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国語の時間に、教科書の絵を見て想像したことを文章に書く学習をしていました。1年生で学習した漢字を使って書けたかな。

どんな勉強をするのかな? 〜1年生〜

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今日は、「こくご」「さんすう」の教科書の確認をして、どんな学習をするのかお話を聞きました。来週からはいよいよノートも持ってくるようになります。ランドセルが少しずつ重くなっていきますね。「せいかつ」では、学校探検をしました。
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