みんなで同じものを作るのではなく、自分が作りたいものを考えて、これまでに身につけた技術を使いながら制作しました。身に付けるもの、使うもの、飾って楽しむもの、、、それぞれによく考えてあるうえに、とても細かなところにまで工夫されていて、この作品に取り組んでいる児童の様子が目に浮かんできました。

　家庭科の時間、エコバッグづくりに挑戦している６年生です。前回はエプロンを作ったので、ミシンの使い方にもずいぶん慣れてきました。ミシン縫いの速度も速いです。数が限られたミシンを、今回も友達と上手にシェアしながら作っていました。完成が楽しみですね。