総合の学習も始まりました。
第１回は「標識の秘密を探ろう」です。
危ないことを知らせるためには赤がよく使われている、一目で何のマークか分かるなど、気付いたことを発表しました。
　最終的には学習したことを使って自分で標識を考えます。今年の５年生がどんなものを考えるのか楽しみです。

　今日は朝から雨でした。先生は学校に着くと、傘立てのことが頭に浮かびました。
見に行ってみると…５年１組も２組も３組も、きちんと整とんしてありました。
　奥から３〜４本ずつ、持ち手の向きを揃えて入れてありました。一度指導したことができているということは、身に付いているということです。朝から嬉しくなりました。
　きっと、帰りに自分の傘を見付けやすかったことでしょう。

　今日は参観懇談がありました。
新しいクラスになってまだ４日目。クラスみんなのことをまだ知らない今にぴったりな学習をしました。
　単元名は「教えて、あなたのこと」です。友達にインタビューをして心に残ったことをまとめて紹介する学習です。自分のことではなく友達のことを紹介しました。
　初めはとても緊張している様子でしたが、途中から楽しそうに活動していました。
（こういう活動をアイスブレイクと言います。）
　印象に残る紹介もあって、聞く方も楽しかったです。
これからみんなで頑張ろうねという思いをもつこともできました。

　春の身体計測がありました。
４年生の１月と比べて身長や体重はどうなっているでしょうか。
　来週の視力検査が終わったら結果通知を持ち帰らせます。確認したらまた持たせてください。
（ソーシャルディスタンスに気を付けて計測しました。）

　今日から給食が始まりました。
今日から食器が新しくなっていました。きれいな食器、きれいな箸だったので、
「きれいだね〜。気持ちがいいね。」
など話したかったですが、黙って食べました。
　会話をしながら食べることができる日がまたくることを願って、今はみんなで黙々と食べています。

　今日からいよいよ本格的に学習が始まりました。
算数科では、おはじきの数の求め方を考えました。ノートの書き方も学習しました。
これから小数のかけ算や合同な図形などたくさんのことを学習します。
どれも大事な学習です。
　みんな真剣に授業を受けていました。立派です。

　今年度の５年生は７９名でスタートです。
８時前、靴箱に行くとわくわくしてみんな待っていました。
その後４階まで上がって（「４階きつい〜。」と言っていました。）、自分のクラスを確認して教室に入りました。
　みんなの顔を見ると、やる気に満ちあふれていました。５年生、頑張りましょう！