最新更新日:2022/01/19
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吉島東小学校のホームページへようこそ! 本校は、校訓「清く 明るく たくましく」のもと、「豊かに感じ、深く考え、やりぬくたくましい子どもを育てる」を学校教育目標とし、教育活動を推進しています。東っ子の様子をご覧ください。

6年生 図画 吉島東美術館

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お次は,校舎,遊具,図書室です。
みんな上手だね〜♪がんばったね〜♪

6年生 図画 吉島東美術館 その1

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図画で「わたしの大切な風景」として,学校のお気に入りの場所を描き,完成しました!
まずは教室,階段,体育館です。

5年生 ウォークラリー

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 先週の火曜日に全校でウォークラリーがありました。
縦割りグループに分かれてゲームコーナーを回りました。
 5年生がしたゲームは、「ねらって当てろ」です。まとを狙ってボールを投げました。
5年生が挑戦しているとき、他の学年の児童が応援してくれました。
 ウォークラリーの結果は、今週発表予定です。来年は6年生!リーダーです!

6年生 税金の使い道を伝える絵

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夏休みの宿題で描いた「税金の使われ方」の絵はがきの入選作品です。
おめでとう〜♪

5年生 家庭科〜クッキングはじめの一歩4〜

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 今回の調理実習では、「ゆでいも」を作りました。
 今回も作り方を教科書とノートで確かめた後、実際に先生の動きを見ました。
じゃがいもはほうれん草と違って、水から茹でること、そして茹でてもかさは変わらないことが新しい学習内容です。
 今回も自分の物しか触らず、最初から最後まで一人で取り組むようにしました。家でもすぐにできると思います。
 じゃがいもの芽を包丁で取ることをがんばりました。(写真3枚目)

6年生 家庭科 献立を工夫して その2

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 1組は12月14日(火)3・4時間目に2組は15日(水)5・6時間目にします。楽しみだな〜♪

6年生 家庭科 献立を工夫して

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 先日は,選ばれると給食メニューになる献立を考え始めましたが,今回は自分で1食分の献立を考えて,調理計画を立て,実行していきます!
 材料は,ジャガイモ1個・玉ねぎ6分の1・ピーマン2分の1・人参8分の1・ベーコン1枚・卵1個で作ります。素敵な料理名も考えて作ります。また,1人20〜30分でできる料理でないといけません。「家でお母さんに聞いてきてもいいですか?」「1回家で作ってみてもいいですか?」いいですね〜!
 ということで家庭科ノートを持って帰っています。アドバイスをお願いします!

12月3日の給食

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献立:ごはん・まんさくの竜田揚げ・レモンあえ・呉の肉じゃが・牛乳

 今日は、広島県に伝わる料理として、まんさくの竜田揚げと呉の肉じゃがを取り入れていました。
 「まんさく」とは、「しいら」のことです。広島県や島根県では古くから「まんさく」と呼ばれ、親しまれています。そんなまんさくを、しょうゆと酒、しょうがで下味をつけて、でんぷんをまぶして揚げていました。
 呉の肉じゃがは、海軍の町である呉市で親しまれているもので、にんじんが入っていないことと、ごま油で食材を炒めるのが特徴です。

 どちらも良く食べていて、残菜はほとんどありませんでした!

冬の本の紹介

 12月2日から各教室で、図書ボランティア「タンポポ」の皆様に冬の本の紹介をしていただいています。子どもたちの世界が広がるよう、様々な分野から本を選んでお持ちくださいました。今週は1・3・5年生の教室で、来週は2・4・6年生の教室で紹介をしてくださいます。タイトルや内容の紹介をお聞きし、あの本を読んでみたいなと子どもたちの気持ちが高まっていました。各学級に1週間程度置いてくださるので、その間に好きな本を選んで子どもたちは読みます。読書環境がよりよくなります。ありがとうございます。
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6年生 委員会 年末大掃除に向けて・・・

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 生活安全委員会では,各教室のほうきの先を掃除していました。ありがとう〜!

6年生 委員会 給食週間のイベント体験♪

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 12月の給食委員会では,1月の給食週間に向けて準備をしました。イベント内容は,箸の使い方が上手になったかな?をテーマにお皿の中にある大豆を箸でつまんで,もう一方のお皿に運ぶ「豆運び」をすることになりました。
 まずは,委員会のみんなで体験しました。30秒間にどれだけ運べるかを競います。体験後,ルール作りや役割分担をしました。

6年生 家庭科 広島らしいオリジナルメニューを考えよう!

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どんなメニューにしようかな〜♪

6年生 家庭科 広島らしいオリジナルメニューを考えよう!

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今日は,栄養教諭の須山先生と広島らしい給食の献立を考えるための授業をしました。前回,教育実習生の高橋先生と学習した「地場産物」について復習しました。地場産物を使うことで地域活性,環境に良い,新鮮などよく覚えていました。そして,給食となれば,「安い値段で」「栄養のバランスよく」「好まれる味」「短時間での調理」「調理方法を考えて」「色どり」などを考えなくてはいけません。地場産物の資料を参考に考え始めました。また,来週考える続きをします。アドバイスしてもらえると助かります!

6年生 ちがいの分かる6年生!? その3

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そして,試食した感想をワークシートにまとめました。色は「カカオ75%の方が濃い色をしているよ。」味は「ミルクチョコレートの方がとても甘いよ。」くちどけ感は「カカオ75%の方がゆっくり溶けていくよ。」などいろいろ違いを発見しました。
 最後に,「疲れたときは甘いミルクチョコレートを,今から勉強するぞ!っていうときは,甘くないチョコレートを食べるなど,食べ分けるといいよ。」と教えていただきました。ちなみに,授業をされている方が来ているオレンジ色の服はカカオのとれる国の民族衣装です。
あ〜楽しくって,おいしかったな♪

6年生 ちがいの分かる6年生!? その2

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そして,ローストされる前のカカオを嗅いでみると・・・酸っぱい酸味のあるにおいが・・・。チョコレートにはほど遠い。
そして,お待ちかねの大人の味「カカオ75%」のチョコレートとあま〜い「ミルクチョコレート」を試食!味やにおい,くちどけ感などを調査しながら食べました。

6年生 ちがいの分かる6年生!? その1

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明治のチョコレート担当の方の出前授業がありました。試食ができるということで,テンションも上昇!まず,カカオが生産される国について知り,日本に出荷されるまでの過程を映像でみました。初めて知ることが多く,みんな興味深く聞いていました。

放送室のカーペットを張り替えました。

 5・6年生が、朝、大休憩、給食時間、昼休憩、掃除時間と様々な時間に校内放送するなど毎日使う放送室ですが、長年の使用でカーペットがずいぶん古くなっていました。先週、共同作業や校内の作業で張り替えました。寝転がりたいような気持ちよさで、子どもたちが喜んでいます。
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5年生 図画工作科〜消してかく〜

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 今週の図画工作科では、「消してかく」の学習をしました。
黒のコンテを使って画用紙を黒く塗り、その後消しゴムで消して絵を描きました。
 偶然できた形を何かに見立てる方法と、描きたい絵を考えてから消していく方法でしました。手が真っ黒になりました。できあがった作品は教室に掲示します。

5年生 外国語科〜What would you like?〜

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 外国語科では、大きな数を英語で言う練習をしました。
最後にビンゴゲームをしました。リーチやビンゴになることが楽しくて、いつの間にか大きな声で発音できていました。

6年生 修学旅行記 その3

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とうとう 海響館へ行った事を歌にまでしちゃった人,出現!!曲まで!!
作詞作曲 村田秀明はペンネームです。・・・誰だ?!
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広島市立吉島東小学校
住所:広島県広島市中区吉島東三丁目2-7
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