４年生の理科ではサクラやヘチマが成長する変化を１年間通して観察しています。今日は正門のそばに植えてある秋のサクラを観察しました。じーーーっと観察し、夏のころと何が変わっているのか記録することができました。このサクラが冬にはどのように変化するのかという予想を書いている子どももたくさんいました。みんなの予想は当たっているのでしょうか・・・。冬の観察が待ち遠しいです。

　１０月１２日（水），社会科の学習の一環として自動車工場の見学に行きました。
　工場の中へ入ると，まずは敷地の広さに驚かされました。工場面積がマツダZoom-Zoomスタジアム９７個分と聞き，子どもたちは口をあんぐりと開けていました。
　ミュージアムでは，ビデオや展示品に合わせ説明を聞きました。会社の歴史，ロータリーエンジンの仕組み，車づくりの技術など，どれも実際に見ることで学びを深めることができました。
　今回の校外学習により，地元企業の努力や工夫を知るとともに，そのすばらしさを感じることができました。単に自動車づくりの仕組みを理解して終わりではなく，郷土に愛着と誇りをもつことが社会科学習のねらいでもあります。

　天候に恵まれずなかなか外で合同体育をすることができませんでしたが、今日の天気は最高のドッジボール日和でした。子どもたちは朝から「今日はドッジボールできるよね？」とうずうずしていました。これまでにリーダーや作戦など自分たちで考え、休憩時間も練習をしていました。本番では、見事なパスワークをしていたり、機敏な動きでボールを避けていたりと戦法は様々でした。来週は後半戦があります。さぁ、どのチームが優勝するのでしょうか。

三日間の連休も終わり、今日から後期が始まりました。いよいよ４年生も折り返しとなります。学習発表会、マイはし作り、２分の１成人式・・・など後期も盛りだくさんの内容です。
　後期も協力し、挑戦しながら輝け！４年生！！（協力、挑戦、輝けは各学級のクラス目標です。）

　１０月４日（火）の３・４校時，「ザ・ブラスコンソート」の方々をお招きし，音楽鑑賞会が行われました。
　楽団の方々は，演奏だけでなく演出にもこだわっておられ，子どもたちは「いったい何が始まるんだろう？」，「次はどんな演奏だろう？」と引き込まれていました。『剣の舞』や『茶色の小びん』，『ジブリセレクション』などのおなじみの曲はもちろん，オペラやジャズなどの幅広い曲を披露していただきました。
　学習発表会を控えた子どもたちにはとてもよい刺激になったようで，「魅せる」演奏とはどんなものか大変参考になりました。
　「ザ・ブラスコンソート」のみなさん，ありがとうございました！
　

９月３０日金曜日５・６時間目にＰＴＣがありました。

講師に兼政さんご夫妻と、田中さんを招いて車いすの使い方や、車いすでの生活について教えていただきました。

兼政さんのお話を聞き、車いすでの生活で大変なことや、周りの人に気をつけてほしいことを知ることができました。また、実際に車いすに乗ったり押したりすることで、小さな段差や坂道の怖さ、カーブでの操作の難しさを体験しました。

お家の人とも一緒に体験したことで、家に帰ってからもより安全で住みよい吉島の町にするためにどのようなことが必要なのか考えることができたのではないでしょうか。

　安全マップの発表会を行いました。クラスで発表するだけなんてもったいない！・・・ということで他のクラスの発表もみあうことにしました。劇を交えながら発表する班、紙芝居を使う班、発表方法は多種多様です。同じ場所の安全マップを作ったグループ同士でも、発表方法や内容が違うことに刺激をうけたようです。どのグループも９月から行った安全マップ作りの成果を存分に発揮することができました。
　今回の学びで終わるのではなく、これからも自分たちの吉島東がより住みよい町になるためにはどうすればいいのか建設的に考えていってほしいと思います。
　子どもたちが作成した安全マップは４年生の廊下、階段の踊り場に掲示しております。是非ご覧ください。

　今日の３・４時間目に音楽鑑賞会がありました。今年は金管楽器（トランペット、ホルン、トロンボーン、ユーフォニアム、チューバ）、ドラムによる演奏です。金管楽器の素敵な音色が体育館中に響きわたりました。子どもたちはリズムにのせて体を動かしたり、メロディーを口ずさんだりと思い思いに音楽を楽しんでいました。