「サツマイモ，大きくなったかな」と収穫を楽しみにしていたサツマイモほりを自立活動の時間にしました。
　みんなで「ひっぱれー」「ひっぱれー」と言いながら，つるを引っぱると，土の中から赤紫のおいしそうなサツマイモが出てきました。子どもたちは，サツマイモを見て「わあ，大きい」と思わず声を上げていました。大きいサツマイモは，１キログラム以上もありました。お家で芋ご飯を作ってもらった子もいました。

　10月4日（火）2校時にリズム音楽の指導者に来ていただき，リズムに合わせていろいろな楽器をたたいて楽しみました。
　今回は，アレクサトーンやアゴゴベル・ディンシャ・おもしろい音が出るチューブのような楽器を見せていただきました。子どもたちは，「やりたあい」「おもしろそう」と珍しい楽器に興味津々です。
　いろいろな楽器に触れ，子どもたちの笑顔が教室中にあふれていました。

保健指導で
１　人差し指と中指と親指で鉛筆を持つように１本の箸を持つ。
２　もう1本の箸を下に入れ,親指の付け根ではさみ,薬指の爪の横で押さえ
　る。
３　上の箸だけ動かし,下の箸は動かさない。

　と「正しい箸の持ち方」のポイントを教えてもらいました。
　子どもたちは,「むずかしい」「うごかん」と言いながらも一生懸命練習をしていまた。箸の練習の後，皿から皿へマカロニを運ぶ「30秒間競争」をしました。どの子も真剣どの子も真剣に取り組んでいました。

　

　「うんとこしょ」「どっこいしょ」と掛け声を掛けながら，たまねぎを抜きました。土の中からたまねぎが出てくると，「わあ，大きい」とにっこりしていました。子どもたちは，「ママとお料理を作ります」「シチューをお母さんと作ります」「大切にお料理を作ります」と収穫の喜びを言っていました。