１０月２５日（火），４年生と６年生の学級代表と計画委員で，朝のあいさつ運動を行いました。学級の代表，中島小の代表として，気持ちのよいあいさつをすることができました。それに対し，多くの子どもたちが，立ち止まって元気よくあいさつを返す姿も見られました。
　これからも，気持ちのよいあいさつのあふれる中島小学校にしていきたいものです。

　１０月２５日（火）５，６時間目に，図画工作科で，運動会の絵をかきました。タブレットを使って下絵をかいたり，色を確認したりしながら，躍動感ある作品に仕上げています。

　10月25日（火）吉島中学校区の業務員の先生方が，共同作業で，本校「与楽園」の樹木の剪定をしてくださいました。夏の間に，枝葉がしっかり伸びていましたが，チェンソーや剪定ばさみを使って，きれいに剪定していただきました。

　一番下の写真は，本校業務員の三吉先生が，子どもたちのために，小スペースに棒を使って猫の絵を描いてくださっているものです。いろんな表情の猫が，子どもたちを楽しませてくれています。

　10月25日（火）3年生は，社会科「わたしたちのくらしとものを作る仕事」の学習で，オタフクソース工場と水産振興センターへ見学に行きます。
　出発前に担任の先生から，今日の学習のねらいと気を付けることなどの話を聞き，バスに乗って出発しました。

　10月25日（火），学校朝会にて表彰を行いました。
　1枚目の写真は，広島市科学賞で優秀賞を受賞した児童2人です。2枚目は，入選した児童の表彰の様子です。
　3枚目は、校内造形大会で各クラスの特選に選ばれた児童の代表者に表彰を行った様子です。学校朝会後に，各クラスでも表彰を行いました。校内造形大会では、どの子も精一杯力を発揮して作製に取り組みました。

　昨日17時ごろ，少し雨が降った後，学校の運動場から，とてもきれいな二重の虹が見えました。皆さんは見られましたか？
　ニュースでも紹介されていましたが，「ダブルレインボー」と言って，「幸せの前兆」と言われているそうです。
　これからも，中島小学校に幸せが訪れますように！

　本校では，進んで形や色，材料などに関わりながら，描いたり作ったりする造形活動を通して，発想や構想の能力，創造的な技能を高めることや，自分の感覚や体験などを基に，自分たちの作品を見たり，それについて話したりする鑑賞活動を通して，鑑賞の能力を高めることをねらいとして，毎年，「校内造形大会」を行っています。
　写真は，北校舎の階段踊り場に掲示してある作品です。
　3年生は「モチモチの木」，4年生は「かもとりごんべえ」，5年生は「銀河鉄道の夜」，6年生は「やまなし」です。
　どの児童も，発想豊かで工夫した作品に仕上げていました。

　10月22日（土）エディオンスタジアム広島で、第58回広島市小学校児童陸上記録会が行われ、本校から5.6年生の計10名が、100m走、走り幅跳び、ソフトボール投げに出場しました。
　国際大会も行われる会場で、出場児童は練習の成果を発揮し、入賞と自己新記録を目指して頑張りました。
　新型コロナウイルス感染防止のため、表彰式や記録の表示はなく、後日、学校で記録を確認することになっています。
　出場した児童の皆さん、大変よく頑張りました！

　10月24日（月）の授業風景です。
　たけのこ学級では、自立活動で「お店屋さんを開こう！」の学習をしていました。アイスクリームの値段の決め方について話し合っていました。みんな意欲的に学習し、実際のお店の値段はどのようになっているか，ちらしを見ながら発表していました。
　3年生は，明日の校外学習の冊子を作っていました。オタフクソース工場で見てくることや聞いてくること，見学での約束について話し合っていました。子どもたちは，明日の見学が待ち遠しい様子でした。
　4年生は，国語科で「世界にほこる和紙」という説明文の学習をしていました。意味段落の分け方について話し合っていました。集中して学習していました。

　10月20日(木)，生活科の学習で吉島公園に「あきみつけ」に行きました。公園の中には，どんぐりやいちょう, もみじなど「秋」を感じられるものがたくさんありました。どんぐりの大きさや形を比べたり，葉っぱの色を見せ合ったり，子どもたちは，気付いたことを思い思いに話していました。たくさんのどんぐりで，「おままごとができそう。」「こまを作りたい。」など，してみたいことも膨らんできたようです。楽しい秋になりそうです。

　10月21日（金）学校の様子の続きです。
　2年生は，算数科のかけ算の学習に入る前段階で，『「1つぶんの数」と「いくつぶんの数」が分かれば，全部の数を求めることができる。』という学習をしていました。トマトやきのこ，いちごなどを使って，かけ算の考え方を分かりやすく学習していました。
　図書室の前を通ると，掲示板がハロウィンに変わっていました。おばけやコウモリ，かぼちゃが，とても可愛らしく作ってあり目を引きました。図書ボランティアの皆様，いつも素敵な掲示をありがとうございます。

　10月21日（金）学校の様子です。
　理科室では5年生が，流れる水のはたらきについて，タブレットの写真資料を見ながら考えていました。今日は，教育実習生の2人も授業を見に来ていて，指導者の指導や板書，子どもたちの様子などについて真剣な表情で観察し，メモを取っていました。
　ことばの教室では，プリントやカードなどを使って，楽しみながら発音の仕方や話し方の学習をしていました。
　

　「今日の朝は，寒くて布団から出たくなかった。」「ぶるぶるってした」と子どもたち。まだ，「完全な」秋ではないけれど，ゆっくり近付いててきていると感じているようです。そこで，校庭にも「秋が隠れているか」確かめに行きました。
　与楽園では，がまの穂を揉むとおびただしい量の綿毛が出てきて驚き，奥に進むとたくさんのどんぐりがあって驚き，そして，いいにおいもどこからかしてきました。
　これからもっともっと秋がたくさん見付かるようになるのでしょうか。

　10月18日（火），19日（水）の自立活動の時間に，6月に植えたサツマイモを掘りました。大きく成長した茎を引っ張たり，土を掘ったりしながら，たくさんのサツマイモを収穫することができました。「わ〜大きい〜。」「むらさき色が見えてきた。」など楽しく話をしながら収穫していました。

　１０月１９日（水），後期最初の代表委員会がありました。
　後期の新しい学級代表となった子ども達は，提案プリントを見て，自分の学級に関係するところに印をつけたり，線を引いたりしながら，一生懸命話を聞いていました。

　10月19日（水）の授業風景です。
　3年生は，校内造形大会の鑑賞をしていました。各自，タブレットで作品を撮影し，それを見ながら鑑賞カードに気付きを書いていました。
　4年生は，社会科「残したいもの　伝えたいもの」の学習をしていました。自分が残したい，伝えたいと思うものについて，その年表をタブレットで作成していました。検索して調べたこと等を活用しながら，表に入力していました。
　6年生は，家庭科の学習でエプロンを作製していました。アイロンがけしながら，丁寧に作っていました。

　15日（土）の運動会には，たくさんの保護者の方々にお越しいただき，ありがとうございました。また，役員の皆様，大変お世話になりました。　

　10月18日（火）学校の様子です。
　運動会も無事終わり，今日からまた新たなスタートです。
　10月に入り，教員を目指している2名の教育実習生が本校に来られています。毎日，真剣な表情で，担当クラスや色々な学年の先生の授業を見て学んだり，子どもたちと関わったりして，教員になるための勉強をされておられます。
　運動場では，3年生が遮光板を使って太陽を見ていました。太陽の位置と影の関係についても調べていました。
　一番下は，昼休憩の様子です。天気もよく，あまり暑くないので，子どもたちはたくさん外に出て，鬼ごっこやドッジボールなどをして楽しんでいました。

　10月18日（火）の授業風景です。
　1年生は，図画工作科の学習で，運動会のかけっこや玉入れの様子を描いていました。手の動き等，写真を見たり，実際に動作をしたりしながら，描いていました。
　2年生は，生活科の学習で育てた野菜の根っこを掘り出して観察していました。野菜が育って収穫した後の根は，植木鉢の中一杯に張り広がっていました。
　6年生は，外国語科の学習で，食物連鎖についてFood Chain Sheetを作成していました。グループで協力して，タブレットで動物の生息地や食べ物を調べながら作成していました。

　10月15日(土)，今日は待ちに待った運動会本番でした。
　暑い日も肌寒い日も毎日練習してきた成果を，たくさんの保護者の皆様の前で披露することができました。
　子ども達の表情は真剣そのもの。「サチアレ」の細かな踊りも，「ロックソーラン節」のダイナミックな踊りも，最後まで踊り切ることができました。
　保護者の皆様，子ども達の頑張る姿を見ていただき，ありがとうございました。

続きの写真です。