５年生です。
　上の写真は、本日の授業風景ですが、下の写真は、９日に行われた、新井貴浩さんの夢授業の様子です。コロナ感染対策で実際に会うことはできませんでしたが、オンラインで新井さんとつながって、質問をしたり，いろいろな話を聞かせていただいたりしました。
　子どもたちもきっと、まわりの人に「感謝」して生活してくれると思います。新井貴浩さん、本当にありがとうございました。

　緊急事態宣言が解除されて，音楽の授業も少し普通に戻ってきました。歌ったり，リコーダーを吹いたり，やっぱりこうでなくっちゃ。

　５年生は少し人数が多いので，家庭科の学習は，学級を半分に分けています。フェルトの生地を使って，小物入れを作っています。
　先生の説明をしっかり聞いて，作製に取り掛かります。

　５年生の教室の前には，笹が立てられていました。もうすぐ七夕ですし，願い事を書くのかな？

　５年生も授業中です。社会の学習で，日本の気候について学習しています。梅雨とか台風とか。
　廊下の作品は，見ての通り箱ですが，どんな工夫がされているのかな。

　先生の愛情のあるガミガミを聞きながら，５年生が１日をスタートさせています。

　５年生もソフトボール投げを測定しています。ビルの屋上に上げるつもりで。

　昨年度の前半は中止にした「ぴかぴか大作戦」ですが，感染対策をしながら行うことにしました。

　５年生も５年生らしくなってきました。

　５年生の教室です。担任の先生と子どもたちの心の距離が縮まってきました。子どもたちの表情がそう言っているように見えました。

　５年生が体育をしています。なわとびをしているのですが，これだけ友達との距離が保たれていたら大丈夫ですね。
　体育科の授業では，本来，「友達と関わりながら」という側面をもちますが，コロナ対応で，今は体を動かすこと重視でいくしかありません。

　緑色のとじファイルを配ってもらって，ここに名前を書いて，ここに「道徳ファイル」って書いて，と説明をききました。できましたか。

　３年生以上の学年の音楽は，専科の先生が担当します。
　今日は５年生が音楽室に来ています。元気に歌って〜！と言いたいところですが，まだ今は，そぉっと歌ってください。

　５年生は，テーマを決めて，自己紹介をしています。
　「料理が得意で，家でも作っています。」
　「どんな料理をしているの？」
　「カレーとかです。」

　家庭科の学習はこれからだというのに，カレーが作れるなんてすごいですね。

　５年生だけが１学級になりました。クラス替えのドキドキは無かったのですが，担任の先生は代わったので，「どんな先生だろう。」「男の先生だし，怖いかなぁ。」なんて思っているのではないでしょうか。