明治時代のことは，ほとんど写真何て残っていなくて，銅板版画で詳しく見ることができました。大正になると，写真が結構残っています。
　この地に暮らす子どもたちにとって，郷土を愛する気持ちに気づく，素晴らしい時間になりました。本当にありがとうございました。

　西国街道の２日目です。今日は，郷土資料館から先生をお迎えしています。明治維新から大正時代くらいまでの西国街道（現在の本通り商店街）を学びます。明治の１６年ころには，広島にも文明開化の波が確かに入ってきていることが分かりました。

　現在もたくさんの商店が並び，人々でにぎわう本通商店街ですが，江戸時代も商業の中心地だったことが分かります。
　来週は，明治時代について学ぶ予定です。

　広島城から学芸員の方が来てくださり，江戸時代ころの広島の街の様子を大きな地図を見ながら学びました。
　当時の人々の暮らしや街並みをじっくりと見ることができました。
　この日は，テレビ局や新聞社の取材が入っていて，インタビューも受けました。

　みんな真面目に算数の勉強をしています。黒板には，「算数のしあげ」と書いてあります。６年生なので，６年間のまとめに入っているようです。

　いつもはみんなマスクをしているので，顔が半分しか見えません。給食時間に行ってみると，写真のように表情がよく分かります。みんな静かに食べています。

　音楽の時間ですが，コロナウイルス感染対策は怠りません。スペースを広くとって，そぉっと歌います。

　６年１組ものんびりした感じです。１日を慌ただしく始めるとよくないですね。この時間が大切なのかもしれません。

　朝の会が終わり，１校時が始まるまでの時間です。学校に登校できるのも，６年生はあと２８日です。

　理科の学習をしている６年２組です。
　「電気の利用」という内容を学習しています。この時は，ちょうど風力発電の話題になっていました。

　６年２組は体育です。
　子どもたちは平気な顔で跳んでいますが，一緒に縄跳びをしてみました。大人になると．．．歳をとると，なわとびをすると，内臓が揺れて．．．ダメですねぇ。はぁはぁ。息切れもするし。日本の成人の多くは運動不足だそうです。何とかしましょう。

　今朝は，６年１組が朝のあいさつです。
　気持ちのいいあいさつをして，今日一日が気持ちよく過ごせるようにしましょう。

　「おはようございます。」

　６年生から５年生への引継ぎです。
　なにを引き継ぐかと言うと，お世話になっている地域のみなさんへのお手紙です。毎月，学校だよりなどのお手紙を地域のみなさんにお渡ししていますが，家が近くのお宅や，帰り道のお宅に６年生がお届けしています。卒業を前にした大切な引継ぎです。

　６年２組です。これから下校なのですが，今日は少し役割がありそうです。

　６年生が合奏を聞かせてくれました。
　友達とのディスタンスを十分にとって，演奏が始まりました。さすが６年生です。「情熱大陸」を聞かせてくれました。演奏している真剣な表情を見ていたら，心にジワーっと熱いものがこみ上げてきました。まだ１月なのに変ですね。

　水溶液に金属を溶かす学習です。今日は「お酢」や「レモン果汁」などが用意されていました。子どもたちのわくわくが伝わってくるような雰囲気です。

　参観配信ができるだろうかと思案中ですが，参観日にお見せする予定だった発表かな？さすが６年生ですね。伴奏も小学生がしています。

　６年２組では理科の実験中です。
　金属を水溶液に溶かす実験です。興味深い実験ですが，危険な薬品もあるので，慎重に授業を進めます。

　６年１組が体育館でバスケットボールの授業です。本来やりたかった授業の形とは違っているかもしれませんが，それでも子どもたちは楽しそうに活動しています。

　６年２組は国語の学習をしています。自分の失敗談を慣用句やことわざから振り返るって感じかな。