理科の学習をしている６年２組です。
　「電気の利用」という内容を学習しています。この時は，ちょうど風力発電の話題になっていました。

　５年生は道徳の授業中です。
　「おおきに，ありがとう」という教材文で学習していました。日本の伝統的な文化の素晴らしさに気づく，という授業だと思います。（確かめてないので，違っていたらごめんなさい。）

　６年２組は体育です。
　子どもたちは平気な顔で跳んでいますが，一緒に縄跳びをしてみました。大人になると．．．歳をとると，なわとびをすると，内臓が揺れて．．．ダメですねぇ。はぁはぁ。息切れもするし。日本の成人の多くは運動不足だそうです。何とかしましょう。

　１〜３年生が下校しました。
　まだ雨が降っています。傘で視界が狭くなるので，気をつけて帰ってくださいね。

　これから外で体育です。タグラグビーをします。
　タックルは無しです。タグを取られたら，ボールを離さなければなりません。ボールを前に投げてはいけません。ボールを持ったら，タグを取られないようにしながら前へ進みます。
　これが基本的なルールです。

　月曜日の朝は，なかなかエンジンがかからない。
　そんな人がいるのも確かですが，きっとそれは自分がそうなんです。だからそんなこと言わずに，元気出していきます。
　１年生はいつもと同じように元気です。

　今朝は，６年１組が朝のあいさつです。
　気持ちのいいあいさつをして，今日一日が気持ちよく過ごせるようにしましょう。

　「おはようございます。」

　今日から２月です。
　朝はまだ降っていませんが，お天気は下り坂です。みんな，傘を持って来ましたか。

　黒板には次のように書いてあります。

　共に生きる生活「感謝の気持ちを伝えよう」
　　　　小学校生活６年間

　家庭科の学習で，家族や地域の方に感謝の気持ちを伝えます。家族には，家庭科の時間に作ったクッションも渡します。地域の方には，お手紙を書く予定です。

　寒い一日となりましたが，お日様が出るとポカポカして気持ちがよかったです。

　２年１組の教室では，国語の学習をしていました。教室に行ったときには，上から読んでも，下から読んでも同じになる文を見つけていました。

　早いもので，もう１月が終わってしまいます。広島県のコロナウイルスの感染者も減少傾向です。このままみんなでがんばっていきましょう。