２年生と５年生は、「ペア学年体力アップ大作戦」として、東千田公園に行きました。
　学校から東千田公園までは、ペアで歩いていきました。
　各班に分かれて、５年生が、「何をして遊ぶ？」と聞いていると、「おにごっこ。」と２年生の希望がたくさん出ていました。
　

　ペアになって、すべり台をしたり、絵を描いたりと、楽しく過ごしていました。
　袋町小学校に帰ってきたら、ペアで、なわとびにも挑戦しました。
　あっという間に楽しい時間が過ぎました。
　「ありがとうございました。」と１年生が大きな声でお礼を言っていました。
　６年生の皆さん、これからも、よろしくお願いいたします。

　１年生と６年生は、「ペア学年体力アップ大作戦」として、袋町公園に行きました。
　最初は、自己紹介です。
　６年生が１年生に名前を教えていました。教えてもらった１年生は、とても嬉しそうでした。
　その後、袋町公園に行きました。
　６年生が、「何をして遊ぶ？」と聞いていると、「おにごっこ。」「お絵かき。」「すべり台。」と１年生の希望がたくさん出ていました。

　５年２組は、「ぴかぴか大作戦」として、袋町公園に行きました。
　今日も、袋町地区青少年健全育成連絡協議会の皆様と一緒に清掃活動をしました。
　枯葉が多くて、あっという間にちりとりがいっぱいになりました。
　きれいになると、気持ちが良いですね。

　５年１組は、「ぴかぴか大作戦」として、袋町小学校平和資料館に行きました。
　大型連休中には、たくさんの方が来てくださったそうです。
　今日は、靴箱の中やスリッパまで、丁寧に雑巾で拭きました。
　一段とぴかぴかになりました。

　クイズの後は、草抜きと畑作りです。
　子どもたちは、力を合わせて、あっという間に、草抜きを終えました。
　その後、鍬などを使って土を耕しました。
　鍬を始めて使った子どももいたようです。
　先生の教えていただきながら、挑戦していました。
　連休明けに、苗を植える予定です。
　楽しみですね。
　酒井先生、ありがとうございました。

　今日は、野菜作りに向けて、畑の整備をしました。
　講師は、地域にお住いの酒井幸雄様です。
　「おはようございます。」
　酒井さんの元気いっぱいのあいさつから始まりました。
　子どもたちも、
　「おはようございます。」
　と元気なあいさつを返していました。
　最初に、酒井先生からのクイズです。
　「この野菜は？」
　「きゅうり。」
　「どうやって食べますか？」
　と楽しい会話のキャッチボールが続きます。

　交通安全推進隊の皆様と地域ボランテイィアの皆様より、一言ずつお言葉をいただきました。
　袋町っ子を守ってあげたいなと言う気持ちで、見守りをしていただいています。
　日々、感謝していて、楽しい学校生活を送っていきましょう。

　今日は、学校朝会「ふれあいの会」を体育館で行いました。
　本校児童の見守り活動をしてくださっている交通安全推進隊の皆様と地域ボランテイィアの皆様をお迎えしました。
　校長先生からは、（一部略）
　「みなさんの命を守ってくださっている交通安全隊の皆様と地域ボランテイィアの皆様です。横断歩道のところに立ってくださり、車や自転車にはねられないようにと　旗で停めてくださいます。赤信号に気が付かない自転車には、「赤ですよ。」と　声をかけてくださいます。
　児童の皆さんは、日々、守られています。
　大切にされている皆さんに、この詩「ありのままの自分で」を送ります。
　交通安全推進隊の皆様、地域ボランテイィアの皆様、本年度もどうぞよろしくお願いいたします。」

　児童代表からは、（一部略）
　「私は、いつもあいさつをするのが楽しみです。みなさんのおかげで、安全に登校することができます。そして、みなさんのやさしいあいさつで、安心して登校することができます。
　これからも、私たちを見守ってください。」

　いつもお世話になっている方々のお顔を見て、お礼を言うことができました。
　皆様、お越しいただき、ありがとうござました。

　音楽科「演奏の魅力」の学習をしています。
　今日の題材は、「マルセリーノの歌」です。
　めあては、「旋律と響きと変化を捉えて演奏しよう。」です。
　お互いに教え合って、練習を重ねています。

　　そして、各委員会委員長と学級代表が全校児童の前で、目標を発表しました。
　みんなで創る「楽しい学校」を始めましょう。

　６年生から歓迎の言葉がありました。
　その後、みんなで、校歌を歌いました。
　みんなの歌声が体育館いっぱいに広がりました。
　

　計画委員会が企画・運営し、児童朝会・音楽朝会（１年生を迎える会）を体育館で、行いました。
　プログラム
　＊　１年生入場
　＊　音楽朝会「校歌」
　＊　各委員会委員長、学級代表の紹介
　＊　１年生退場
　６年生が持つプラカードを先頭に、１年生が音楽に合わせて、入場してきました。
　２〜６年生は、大きな拍手で、歓迎しました。
　

　本日は、個人懇談会　１日目です。
　予定通り、行います。
　どうぞ気をつけて、お越しください。
　お待ちしています。

　学校探検を終えたグループから、体育館に帰ってきました。
　体育館では、グループで、「あっちむいてほい」をしたり、じゃんけんをしたりして、一段と仲良くなっていました。
　最後に、２年生からあさがおの種もプレゼントしてもらいました。
　何色のあさがおが咲くのか、楽しみですね。
　２年生のみなさん、１年生をしっかりと案内できましたね。

　地図に書いてある教室を回っていきます。
　そして、各教室には、クイズが貼ってありました。
　２年生が、１年生にクイズを読んであげていました。
　一段と仲良くなっていました。

　いよいよ　出発です。
　２年生と１年生がグループになって、学校探検開始です。
　廊下を歩くときは・・・右側を。
　地図を見ながら、２年生がやさしく１年生を案内していました。

　２年生から、１年生に、メダルのプレゼントがありました。
　１年生は、とても嬉しそうにメダルを首にかけてもらっていました。
　その後、２年生は、１年生にメダルに書いたお手紙を読んであげていました。
　仲良くなる第一歩です。

　生活科「１年生をむかえよう」の学習をしています。
　今日は、２年生が、１年生を学校内を案内しました。
　司会は、２年生です。
　「これから、学校探検を始めます。」
　元気のよい声で、始まりました。
　１年生が入場し、２年生から、「はじめのことば」がありました。

　本年度第１回目の「研究推進研修」を行いました。
　本校の研究主題は、「『自分事』」として学ぶ国語科授業づくり〜『問い』を軸にした『子ども主体』の学びの実現〜二年次」です。
　子どもたちが「やってみよう」と　主体的に学習に取り組むために、
　どんなふうに「問い」を作っていくといいのか、
　じっくりと考える研修としました。
　本年度は、振り返りに重点を置く指導を重ね、「子ども主体」の授業改善を重ねていきます。