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最新更新日：2024/06/13 |
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4年 校外学習で中工場へ行きました！
本日の校外学習は、バスで中区吉島にある中工場へ行ってきました。
前回の校外学習と違い、貸し切りバスでの移動でしたが、乗車マナーを守り、楽しく安全に移動することができました。 中工場へ着いてからは、工場の内部を映像で確認したり、実際に見学したりしました。 大きなクレーンで大量のごみをかき混ぜて、それを焼却炉へ運ぶ瞬間も見れ、子どもたちは大興奮でした。 昼食は、猛暑のため、展望デッキを貸していただき、お弁当をいただきました。 最後には、中工場の方からも、お褒めの言葉をいただくほど、集中して見学することができました。    １年 のこりはいくつ（算数科）   １年 のこりはいくつ（算数科）   １年 のこりはいくつ（算数科）   １年 のこりはいくつ（算数科）   前期に一回 後期に一回 学習指導案を作って授業を公開します 今日は１年２組の先生が 算数科の授業を行いました まず 二つの絵を使って 「減る」場面であることをつかみ 今日は 残りはいくつかを考える学習であることを 確認しました 次に 金魚のお話に合わせて ブロックを動かす活動をしました とったりすくったりした後の数が 「のこり」であることや それぞれの数を意識して １年生さんは取り組んでいました ブロックを素早く片付けて 「はじめに 金魚が水槽に５匹いました ２匹すくいました 残りは何匹でしょう」 というお話の場面の 式の表し方を知りました 「―」の書き方や読み方等を 練習しました 練習問題では それぞれの場面のお話を イメージしながら 式を考えることができました 最後に ５−２ や４−３等の計算を 「ひきざん」ということを 学習することができました ２年 もうすぐ八さい（道徳）   ２年 もうすぐ八さい（道徳）   ２年 もうすぐ八さい（道徳）   ２年 もうすぐ八さい（道徳）   ２年 もうすぐ八さい（道徳）   前期に一回 後期に一回 学習指導案を作って授業を公開します 今日は２年１組の先生が 道徳の授業を行いました まずはじめに 「生きている」と感じるのは どんなときかを思い起こしました ２年生さんは 動いているとき 犬をさわっているとき ご飯を食べているとき 勉強しているとき 学校に来るとき お風呂に入っているとき 等と答えました 今日のめあては 「生きているとどんなところが かわっていくかを考えよう」でした 教材文の「もうすぐ八さい」を読んで 小さい頃の自分と今の自分の変化について ワークシートに書き 友だちと交流しました 身体が大きくなっただけではなく いろいろなことができるようになり 気持ちの面でも大きく成長したことに気づきました また成長できたのは 自分の頑張りだけではなく 家族や友達 先生 地域の人 農家の人等の 支えがあったことにも 気づくことができました 「八年 生きたらもっとかわるかな」 と思った主人公の「わたし」の気持ちを考え 友だちと交流することにより 生きていることの不思議さや すばらしさを感じ取ることができました 最後の振り返りでは 将来は何になるのだろう 楽しみだな どれだけ大きくなって どのくらい食べられるようになるにだろう 等とワークシートに書いていました ４年 飛べよツバメ（音楽科）   「飛べよツバメ」という歌を 初めて歌いました この歌は後半で 二部合唱をするようになっていて 今日は主旋律の練習をしました 先生と一緒に音をとりながら のびやかな声で歌ことができました ３年 日曜日の公園で（道徳）   「日曜日の公園で」の 学習をしていました 今日は 意見がちがって けんかになりそうなとき どうすればよいかを 考える学習でした たくや君はみんなで走って遊びたい 「ぼく」はゲームをして遊びたい こんな二人がお互い 納得できる方法を考えて 伝え合うことができました ２年 １００より大きい数（算数科）   「１００より大きい数」の 学習をしていました 今日はまず 教科書にのっている 大量のクリップを数えました ２年生さんは正確に数えようと 工夫しながら数えていました そして その数えた数の表し方や 読み方を知ることができました ６／１２ 被爆体験を聴く会（平和学習）   ６／１２ 被爆体験を聴く会（平和学習）   被爆体験者である梶矢文昭先生をお招きして ５年生を対象に 戦争へと進んでいったその時代の状況 そして ８月６日の様子をお話しいただきました お話をしていただいた梶矢文昭先生は 小学１年生のときに広島駅の近くで被爆され 必死の思いで近くの山に逃げて助かったそうです そのときの悲惨な光景や家族の様子等 スライドを見せながら分かりやすくお話ししてくださり 子どもたちはとても熱心に聴いていました また梶矢先生への質問に対して とてもていねいに答えてくださると同時に 質問をした児童に対して 「ありがとう」「いい質問だったよ」 と何度も言ってくださいました 梶矢先生貴重なお話をありがとうございました 交換授業  初めての交換授業に子どもたちはわくわくしているようでした。 どちらのクラスもとても意欲的に学ぶことができました。 １年 プール開き（体育科）   １年 プール開き（体育科）   今日は１年生さんにとって 小学校生活初めてのプール開きです プールの入り方や 移動の仕方 待ち方等 一つ一つできるようになろうと がんばっていました また シャワーの浴び方も とても上手でした 先生のお話をよく聞いて 安全に楽しく水泳の学習を していきましょうね！ 剪定ありがとうございます☆彡 業務の先生方やスクールサポートスタッフの先生が 日々整備したり きれいにしたり してくださっています いつもありがとうございます☆彡 今日は暑い中 木々の選定を行ってくださいました 夏らしくすっきりした木々に 変身しました  ６年 人体模型完成！（教科担任制：理科）   学習したことを生かして 班ごとに人体模型を作りました ちょうど完成して それぞれの班の人体模型を 披露するところでした 各班の代表が人体模型を着て 前へ並びました なかなかの出来栄えで どの班も学んだことを 忠実に再現していました お見事！！ また 各班の人体模型は それぞれ工夫が違い 表現の仕方にはいろいろあるなと 感心しました とても上手にできていたので そのまま人体模型を着て 家へ帰る人もいました 他の先生や下学年の人に ちゃんと学んだことを説明しているのが いいなと思いました |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |