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最新更新日：2024/06/14 |
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２年 カエルの合唱（教科担任制：音楽科）   鍵盤ハーモニカの練習をしていました 曲目は 「カエルの合唱」でした ドレミファミレド ミファソラソファミ ド ド ド ド ドレミファミレド♪ タンギングを意識して とても上手に演奏できるようになりました １年 ゆうぐあそび（体育科）   １年 ゆうぐあそび（体育科）   いろいろな遊具で 安全に遊ぶ練習をしていました 鉄棒 タイヤ のぼり棒 うんてい すべり台等 順番を守って安全に 遊ぶことができました １年生さんは休み時間に しっかりと遊んでいるのもあり どの遊具もいつの間にか 上手になっているなあと思いました ６／１０ 租税教室（社会科）   ６／１０ 租税教室（社会科）   講師の先生をお迎えして クラスごとに租税教室を行いました 6年生さんは 講師の方のお話を真剣に聞き 質問に対しても積極的に 答えている姿が見られました 税金クイズでは その建物は税金で 建てられたものかどうかを 答えるクイズでした 本日はご多用の中 税金についての 楽しい授業をしていただき ありがとうございました プール開き
本日からプールの授業が始まりました。
天気にも恵まれ、晴天の中、子どもたちは自分たちが掃除したプールで気持ちよさそうに泳いでいました。 今日はクロールの記録会を行い、どの子も最後まで諦めずに泳いでいる姿が印象的でした。これからもプールの授業は続くので、無理なく楽しく水泳の授業が終えれるようにしていきたいです。    ６／８ 口田東学区子ども会夏季球技大会   ６／８ 口田東学区子ども会夏季球技大会   ６／８ 口田東学区子ども会夏季球技大会   ６／８ 口田東学区子ども会夏季球技大会   行われました 口田東学区子ども会育成協議会の皆様には いつも子どもたちのため楽しい会が開催できるように ご尽力いただきありがとうございます そして 口田東学区子ども会夏季球技大会の開催 おめでとうございます 良い天気となり 熱中症対策はしっかりと行い 水分をこまめに補給しながら 行いました 開会式の後は みんなが楽しく取り組めるように ボールを投げたりとったりする練習をして 試合に臨みました ３チームに分かれて リーグ戦で試合が行われました 上級生が下級生にやさしくアドバイスをしている姿や Tボールは初めてだけど一生懸命に取り組んでいる姿等 すてきな子どもたちの姿を見ることができました 口田東学区子ども会育成協議会の皆様 本日はありがとうございました☆彡 体力つくり週間〜新体力テスト〜   約二週間にわたって 全学年新体力テストに 取り組むことができました １年生さんから５年生さんは 小学校生活初めての新体力テストでした 体力の向上や健康な体づくりには いろいろな力が必要であることを知りました さらに 自分の記録が全国平均と比べて どうなのか？ それを知って 自分はどうするのか？等と 考えることもできました １年生さんと６年生さんのいちろくペアはもちろん ２年生さんと５年生さんもペアとなり 関わり合いながら取り組むこともできました お兄さんお姉さんたちの言葉がけやかかわり方が とてもやさしくて温かい気持ちになりました また ５，６年生さんのペースメーカーは 初めて走る子どもたちにとって 心強い存在であったと思います ありがとうございます☆彡 体力つくり週間は終わりますが 引き続き 体力向上と健康な体づくりを行う気持ちをもち 次は水泳の学習を通して 力をのばしてほしいと思います ６年 ここから見ると（図画工作科）   ６年 ここから見ると（図画工作科）   「ここから見ると」の学習をしていました この学習は 身近にある場所の奥行や特徴を生かし その場所に来た人を楽しませるような 「しかけ」を作りタブレットで撮影します 班で協力しながら いろいろな場所で 奥行を生かして どのように楽しませるかを考え 見る位置や角度を試しながら作りました そして それぞれの班の作品をオクリンクで送り 互いの作品を見合い よいところや面白いところを 伝え合うことができました ６年 新体力テスト〜２０mシャトルラン〜   「２０mシャトルラン」をしていました ６年生さんは昨年度もしているので ルールはよくわかっていました 最初はゆっくり走り レベルが上がってくるにつれて 走るペースを調整していました ５年 青菜のおひたしとゆでいも（家庭科）   ５年 青菜のおひたしとゆでいも（家庭科）   ５年 青菜のおひたしとゆでいも（家庭科）   調理実習を行っていました これまで調理計画を立ててきた 「青菜のおひたし」と「ゆでいも」を作ります 二つの料理を作るので 班で役割分担や時間配分等を しっかりと決めて 安全に作業して 彩りよく盛り付けることができました ５年 植物がよく成長するには（理科）   実験結果から結論を 導き出していました 実験は 植物がよく成長するには 発芽条件以外に何が必要かを 調べる実験でした そこで ５年生さんの予想である 「日光」と「肥料」 それぞれの実験セットを作り 観察してきました その実験結果から よく成長するために必要なものを 友だちと交流しながら まとめることができました ５年 新体力テスト〜長座体前屈と反復横跳び〜   新体力テストをしていました しっかりとストレッチをして 長座体前屈や反復横跳びを行いました 反復横跳びではとにかく上にとばずに 線を踏んだらすぐに 横へ行く気持ちをもって 取り組んでいました ４年 検流計を使って（理科）   |
広島市立口田東小学校
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