今日の献立は、「ごはん」「豚肉のしょうが焼き」「温野菜」「米麺汁」「牛乳」です。

今日は地場産物の日です。給食では、広島県産の米から作った米麺がよく使われています。米麺は、米の粉に水を加えてこね、蒸して細く切って作ります。つるつるした口あたりや、もちもちした食感が特徴です。あっさりした味なので、和風・洋風・中華風のどの料理にもよく合います。今日は煮干しでだしをとった、和風の汁物にしました。また、もやしやこまつなも、広島県で多くとれる地場産物です。

自分の思い浮かべた作品に向かって、木材を切っていきます。
なかなか思うように進まず苦戦していましたが、少しずつこつがつかめてきたようです。
どんな作品に仕上がるか、楽しみです。

唾液の働きについて調べました。
ジャガイモの粉末を水で溶いたでんぷん水に唾液を加え、ヨウ素液を入れて反応を見ました。
はっきりと出た色の変化に驚いていました。

広島市の各区のようすを、衛星写真を使って調べています。
知っている施設も、拡大して見ていました。
区ごとに特徴があることが分かりました。

今日の献立は、「パン」「いちごジャム」「コーンシチュー」「豚レバーのケチャップソースかけ」「レモンあえ」「牛乳」です。

パン…パンは、今から６千年くらい前に、エジプトで作られたのが最初と言われています。そのころのパンは、うすいせんべいのようなものだったそうです。日本には、今から480年くらい前に伝わりましたが、多くの人が、パンを食べるようになったのは、80年ほど前からだと言われています。パンは、ごはんや麺と同じように主にエネルギーのもとになる食べ物です。

企画委員さんの進行で、児童朝会を行いました。
ステージ上に並んだ８つの委員会の代表９名が、それぞれの委員会の活動について全校児童に紹介しました。
代表児童の発表から、どの委員会も、自分たちの取組に誇りを持ち、前向きに活動している様子がうかがえました。
学校全体で、委員会活動がさらに盛り上がるよう協力していきましょう。

三和中学校の栄養教諭である室美和先生に来ていただき、食育の学習を行いました。
給食センターでどのように給食が作られているかを教えていただきました。給食センターで使われているおたまや鍋の大きさにびっくりしていました。先週の金曜日に食べた「大根の中華サラダ」が作られる様子を動画で見せていただき、量の多さに驚いていました。
最後に、センターで働いていらっしゃる調理員の皆さんへメッセージを書きました。
いつもおいしい給食を作ってくださり、ありがとうございます。

縦画に挑戦しています。
背筋を伸ばして、慎重に練習しています。

今日の献立は、「ごはん」「うま煮」「はりはり漬け」「パリパリ昆布」「牛乳」です。

歯と口の健康週間…６月４日から１０日は「歯と口の健康週間」です。よくかんで食べることは、むし歯予防にとても大切です。かむことは、歯をじょうぶにし、あごも発達させます。また、脳が刺激されるので、頭の働きもよくなります。今日の給食には、かみごたえのあるこんにゃく・切干しだいこん・昆布をとり入れています。よくかんで食べましょう。

今年度初めての避難訓練を行いました。理科室から出火したという設定で、運動場に避難しました。大きな音で非常ベルが鳴りましたが、落ち着いて、静かに素早く運動場に移動することができました。その後の学校長の話を受けて、改めて黙って行動することの大切さを考えました。

読み聞かせグループらぶっくさんが、朝読書の時間に１年生に２冊の絵本の読み聞かせをしてくださいました。どの子も目を輝かせて、食い入るようにお話の世界に入り込んでいました。ありがとうございました。

文字と文字のつながりを意識して、ひらがなで「あられ」と書きます。
練習用紙になぞり書きしながら、一連の筆の動きやバランスを確認していました。

わり算の筆算をマスターするために、計算練習だけでなく、声に出して計算の仕方を何度も繰り返し唱えています。五感をすべて使って取り組んでいます。

運動会の予備日の関係で、今日は給食がありません。そのため、みんなお弁当です。うれしそうな顔がたくさんありました。
ご準備していただき、ありがとうございました。

“When is your birthday?”
“What do you want?”
練習してきたフレーズを実際に友達に使ってみます。
言葉のほかにもジェスチャーや表情、目線なども意識して思いを伝えるよう頑張っています。

学級でのいろいろな場面で、友達から言われてうれしかった言葉は？
子どもたちからたくさん出てきました。
普段からそんな「ふわふわ言葉」が使えるといいね！と話していると、
「ふわふわ言葉を使っていた人を帰りの会で発表しようよ」と、素敵な提案が子どもたちから出てきました。

わりピンを使って動く仕組みを生かして、思い思いに自分の世界を表現しています。平面だけでなく立体になっている児童もたくさんいます。

自分の手の指を動かしながら、指はどこで曲がるのか、曲がる場所は何か所あるのか、調べています。

今日の献立は、「ごはん」「マーボー豆腐」「大根の中華サラダ」「牛乳」です。

大根の中華サラダ…今日は、大根とハム・きゅうり・にんじんを混ぜ合わせ、中華ドレッシングで和えた、大根の中華サラダです。大根の白い根の部分には、病気から体を守ってくれるビタミンＣやでんぷんの消化を助けるジアスターゼという成分が含まれています。中華ドレッシングは酢・しょうゆ・さとう・塩・ごま油をよく混ぜ合わせて作っています。しょうゆとごま油の風味が大根とよく合いますね。

「分数÷整数」の計算について考えています。既習内容を思い出しながら、「分数を割る意味」をみんなで確認しています。