続きです。

　６月６日（木）５校時、本年度２回目の委員会活動が行われました。それぞれの活動を充実させるために、タブレットを使ってクイズを作ったり、平和集会に向けて本を選んだりと意欲的に活動していました。

　６月６日（木）３校時の学校の様子です。
　２年生は、さつまいものなえの観察をしていました。細かい部分まで観察し、手触りなどを観察カードにまとめていました。
　５年生は、音楽科の学習で、今日習ったばかりの新しい歌を歌っていました。覚えるのもはやく、とても素敵な歌声が音楽室に響いていました。

　６月６日（木）２校時、算数科の学習で、和が１０００をこえる筆算の仕方について学習しました。グループで筆算の仕方を考え、全体の場で発表しました。上手に発表できていたのはもちろん、発表を聞く姿も素晴らしかったです。

　６月５日（水）４校時の学校の様子です。
　４年生は、道徳科の学習で、命の大切さについて、グループで考え、意見交流していました。
　学び学級では、算数科で、小数の文章問題を解いていました。問題を見て、すぐに立式できていて、素晴らしかったです。

　６月５日（水）４校時、体育科の学習で、１年生と６年生がペアになって２０ｍシャトルランの記録を測定していました。
　１年生は初めての挑戦でしたが、６年生の応援もあり、一生懸命頑張っていました。６年生も自己ベストを更新しようと全力で取り組んでいました。

　最後は、用水路で、手足の泥を落として学校へ戻ってきました。
　泥だらけになりながらのこの活動は、子どもたちにとって教室では味わえないとても貴重な体験です。これから、稲の様子を観察したり、米作りについて調べたりしながら、秋の収穫を楽しみに学習を進めていきます。
　ご指導いただいた高野様、田をお貸しいただいた新井様、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。

　田植えの続きです。

　子どもたちは、裸足になって田の中に入り、泥の感触を感じながら、苗を植えていきました。昨年も体験している５年生は，手際よく作業を進めていました。４年生もすぐに要領をつかみ、とても楽しそうに田植えを行っていました。。

　湯来南小学校では、毎年、地域の方に力を貸していただき、米作り体験を行っています。
　まず、指導者の高野芳信様より、田植えの方法について教えていただきました。今から、４、５年生の子どもたちが、田植え体験をします。実りの秋をむかえられるよう、心を込めて田植えをしてください。

　６月５日（水）１校時、生活科の学習で、まちたんけんで、杉並台団地へ出かけました。公園では、きまりを守って楽しくすごすことができました。

　６月４日（火）、生活科の学習で杉並団地に町たんけんに行きました。杉並台幼稚園とサンブレイズカフェを見学させてもらいました。施設の方の話を聞いたり、質問をさせてもらったりしました。普段はできない体験もさせてもらい、貴重な時間となりました。

　６月４日（火）５、６校時、毎年お世話になっている地域の山根様に指導していただき、学校の畑にこんにゃくいもを植えました。
　芽の部分がななめになるように植えることや、植えるために掘る穴の深さなどを指導していただきました。
　子どもたちが、「水やりはどれくらいしたらいいですか？」と質問し、こんにゃくいもは水やりが必要ないことを教えていただいたときは、驚きの声が上がっていました。
　収穫は、１１月頃を予定しています。大きく育つのが楽しみですね。

　６月４日（火）３、４校時、家庭科の学習で、ゆで野菜を使ったサラダを作りました。ドレッシングも自分たちで作り、おいしくできたようです。

　６月３日（月）２校時の学校の様子です。
　３年生は、算数科の学習で、３桁＋３桁の計算の仕方を、お金を使って考えていました。みんなよく理解できていて、発表もたくさんできていました。
　５年生は、新体力テストで、ソフトボール投げの記録を測定しました。サンブレイズの選手の皆さんのおかげで、上手に投げることができました。

　６月３日（月）１校時の学校の様子です。
　学び学級では、お花紙や折り紙を使って、６月のカレンダー作りを行っていました。
　１年生は、運動会の様子をクレパスを使って仕上げていました。

　６月３日（月）、１校時、国語科の学習で、「アップとルーズ」について学習しました。アップとルーズの特徴についてまとめた後、自分たちのうつった写真をもとに、アップとルーズについて再度考えていました。

　５月３１日（金）３校時の学校の様子です。
　３年生は、習字の学習で、筆の正しい持ち方や姿勢を確認しながら、学習に取り組んでいました。
　６年生は、家庭科の学習で、学校内の汚れているところを掃除し、掃除前と後の写真をタブレットで撮影していました。
　２年生と５年生は、体育科の学習で、新体力テストに取り組んでいました。５年生が、反復横跳びの仕方を２年生に教えてあげていました。

　５月３１日（金）１校時の学校の様子です。
　学び学級では、たし算とひき算の文章問題の学習をしていました。言葉に着目して、立式することができていました。
　５年生は、習字の学習をしていました。ひらがなを書くポイントを意識して、集中して取り組んでいました。
　６年生は、体育科で、新体力テストに取り組んでいました。昨年よりも記録が伸びるように頑張ってほしいと思います。

　続きです。