３年生は、理科でホウセンカの葉を観察していました。
　教室に３割くらいしかいなかったので聞いてみると、外で描いたり、教室に戻ってきている途中だったりしました。

　２年生は国語科で、「いなばの白うさぎ」を先生に読んでもらって，感じたことをノートに書くところでした。

　朝、１年生教室から「かたつむり」の歌が聞こえてきました。残念ながら、行ったときには、一生懸命色を塗っていて、歌は聴けませんでした。

　代かきや田植えで、かなりグチャグチャにかき混ぜたと思いますが、田植えが終わり、水の中には生き物がたくさんいました。
　オタマジャクシ（写真中）やホウネンエビ（写真下）の姿が見えます。
　保護色で分かりにくいのですが、影ができているので、探してみてください。

　一輪車、ドッジボール、竹馬などで楽しむ様子です。どの子も生き生きとしていました。

　おにごっこを楽しむ１年生の様子です。
　学校生活に慣れて、一安心です。

　始業前の朝休憩ブランコやすべり台ブランコやすべり台、竹馬などで思う存分遊んでいました。

　真っ青な空、緑豊かな山に囲まれて、絶景が楽しめる自然豊かな飯室小学校です。

　３〜５年生が理科の学習で使う植物をポットで育てています。
　何の苗でしょう。


　上から、ホウセンカ（３年生）、ヒマワリ（４年生）、インゲンマメ（５年生）です。

　運動場にいても、３階からでも声をかけてくれる飯室っ子です。
　声がするので見上げてみると、６年生が教室から手を振ってくれていました。

（写真上）
　１年生が仲よく並んで教室に向かって歩いていました。
（写真中）
　３人寄れば…ドッジボール！？
（写真下）
　水くみをする１・２年生です。

　今朝の正門の様子です。
　しっかりとあいさつができています。

　昨日までの雨から一転、青空が広がる気持ちのよい朝でした。
　雨でも元気なのですが、天気が晴れて元気に登校してきた子ども達です。会話も弾みます。

　今日一番の「ほのぼの」シーンは、音楽朝会のときの“ひとコマ”です。
　先生から、写真下のウサギのように、「目は大きく」、「口は縦に大きくひらいて」歌うよう言われて、口を大きくあけているところです。
　飯室っ子達は、言われたことを一生懸命にやろうとする素直な心をもっています。

　図工室では、５年生が絵の具で「心のもよう」を描いていました。
　垂らした絵の具をストローで吹くなど、いろいろな技法を使っていました。

　２年生は、「カエル倒立」にも挑戦していました。

　体育館では３年生がマット運動をしていました。
　マットの上で後ろに倒れて、後ろ回りにつながる運動をしていました。みんな一生懸命がんばっているところがよかったです。

　音楽室では４年生が「エーデルワイス」をリコーダーで吹く練習をしていました。
　息を強く吹き込んでしまうと、ピー！と高い音が出てしまいます。力加減が難しいですね。　

　２年生教室に行くと、漢字ドリルを持って並んでいました。
　新出漢字を書いて、先生に見てもらっていました。「ここは、こうはねて。」と赤ペンが入っていました。

　「今日から新しい教科書を使いますよ！」
と、１年生教室から先生の声が聞こえてきました。
　今日から算数科の学習で、薄い大判の教科書から厚くて一回り小さい教科書へ移行したようです。
　絵を見て、「なにをしているところ」か発表していました。指名されたら返事をして、「〇〇をしているところです。」と上手に発表していました。