２年生は国語科の学習、３年生は五月祭りに向けての準備の様子です。
　今日も、それぞれ自分の課題に、集中して取り組みました。

　みなみ１組の朝の会にお邪魔してきました。一人ひとりが、自分の役割に責任をもってやり遂げていました。時々笑いもあり、終始温かい雰囲気でした。

　今日の1・2時間目に新体力テストを行いました。5年生に記録や補助、お手伝いをしてもらいながらいい記録が出るように頑張ってました。

　英語科では、1〜20までの数字の読み方を確認し、発音しました。また、新しい単元「Happy Birthday!」の会話の場面をリスニングし、どんな話なのかを確認しました。

　書写の授業で「あられ」を書きました。終筆から始筆へ空中で滑らかにつながるよう意識して頑張りました。

　道徳科「大きな目標をもってー西山麗」の学習を行いました。夢を叶えるためには、努力を続けることが大切だということを学びました。

　3・5年生は、新体力テストを行いました。5年生がしっかり3年生をサポートし、記録をとっていました。応援も大きな声を出し、楽しくよい雰囲気で行うことができました。

　算数科「分数を整数でかける計算」と「分数を整数でわる計算」の学習を振り返りました。これまでに習った計算のやり方を使って、問題を解きました。

　日直の仕事を始めます。主な仕事は、朝の会の司会と、授業の号令です。
　1組は今日から、2組は明日からスタートです。写真は、号令をかけている様子です。大きな声で、はっきりと号令をかけることができました。周りのみんなの姿勢も、かっこいいです。

　みなみ学級1組の朝の会です。
　始まる前には、それぞれのコーナーの担当を決めます。やりたい担当が重なった時には、「話し合いをしよう！」と自分たちで集まり、上手に譲り合いながら決めていました。その後は、司会の児童の進行のもと、担当の児童が日付や天気、予定を次々にみんなに伝えていきました。
　「グッドモーニングスピーチコーナー」では、前の日にあった出来事や、今日頑張ろうと思っていることなどを、1人ずつ発表しました。1人1人が自分が話したいことを、自分らしくのびのびと発表できていました。
　担当の仕事が終わった後には必ずみんなで拍手をしたり、スピーチを聞いて感想を伝え合ったりと、クラスのあたたかい雰囲気をしっかり感じました。

　5月22日（水）1時間目の学習の様子です。
　1組は、道徳科「よいこととわるいこと」について学習しました。教科書の絵を見て、よいことをしている人と、わるいことをしている人を見付けて、自分の行動を振り返りました。
　2組は、算数科「10までのかずをかくにんしよう」の学習を行いました。教科書の問題を解き終わったら、静かによい姿勢で待つ児童の姿がたくさん見られました。

　国語科「たんぽぽのちえ」の学習では、学習のまとめを行った後、「たんぽぽのちえブック」をつくります。皆、静かに集中して作業を行いました。

　5月22日（水）に、新体力テストを行いました。5年生は3年生が測定する時の補助を行いました。応援してもらったり記録を教えてもらったりして、3年生は張り切って頑張りました。

　算数科「変わり方を調べよう」の学習を行いました。表を使って変わり方を確認した後、数直線にして考えました。教師の数直線の書き方を見ながら、ノートに丁寧に書きました。

　5年2組の学級活動では、クイズ係、お笑い係、お話係が活動を行いました。各々準備したものを堂々と発表し、クラスは自然と笑顔で溢れていました。

　社会科「大昔のむらのくらし」の学習を行いました。人々は、力を合わせて海や川の魚、貝などを手に入れて生活していたことを学びました。

　算数科「分数を整数でわる計算」の学習を行いました。分数を整数で割る計算は、分子はそのままにして、分母にその整数を掛けることを学びました。

　理科「人や他の動物の体」の学習を行いました。肺の仕組や空気の通り道について、タブレット端末を使って調べました。

　1年生の新体力テストの手伝いを行いました。1年生を励ましたりアドバイスをしたりするなど、頼もしい姿が見られました。

　国語科「時計の時間と心の時間」の学習を行いました。文章の中から、筆者の主張や事例を見付けながら、ワークシートにまとめました。