「つなぐんぐん」
完成を目指して引き続き活動中です。

　暑い日が続いていますが、小学校生活最後の体育発表会に向けて、毎日練習に励んでいます！

　６年生になって初めての調理実習がありました。
　今回は野菜炒めを作りました。５年生の時よりも手際良く調理や片付けをすることができていました。

１年生だけで、学校探検に行きました。今日は、コンピュータルームと図工室へ行きました。コンピュータルームでは、上靴を脱いで部屋に入り、教室とは違う椅子に座ってみました。図工室では、木でできた机や椅子、水道があったり、上下するホワイトボードを見つけたり、いろいろな発見がありました。

植物を育てよう

ホウセンカ、ひまわりの子葉が出てきました。

今日は、相手の様子をたずねたり答えたりする活動に取り組みました。
ジェスチャーをしっかりとつけ、分かりやすく自分の気持ちを伝えることができました。
積極的に友達の様子をたずねる姿がかっこよかったです。

今日も、体育発表会の練習に励みました。
旗を持って、やる気アップです。
これからも頑張って練習してきます。

様子の続きです。

切って　かき出し　くっつけて

用具を使って、試しながら、切ったりかき出したりくっつけたりして、作品を作りました。

今日は、2回目の図書室へ行きました。図書室へ行くと、臨時司書教諭の中野先生がおられ、図書室の使い方クイズをしてもらいました。図書室では、静かに過ごすことや、本を大切に扱うことについてマルバツクイズにして教えてもらいました。本が破れても、自分でセロハンテープで直さず、本専用のテープを使って直すことも教えてもらいました。図書室の本を大切に、読書を楽しんでもらえたら嬉しいです。

パート5

パート4

　体育発表会の練習が本格的に始まりました。
　難しい振り付けも一生懸命練習して少しずつできるようになってきました。
　月曜日からも練習がんばりましょう！

パート3

先ほどの続きです。

「つなぐんぐん」
　新聞紙で作った棒を組み合わせて、思いついた形につないでいきました。「どうすればうまくいくのかな？」と、試行錯誤を繰り返し、友達と協力しながら楽しく活動することができました。

　１年生の時から続けている計算カードをウォーミングアップでしている１組です。
１年生の時より、はやくなった！と楽しみながら頑張っています。くり下がりのひき算の学習に入り、今までの学習が役立っています。
いつも宿題で聞いてくださりありがとうございます。

国語科「もっと知りたい、友だちのこと」の学習の様子です。
よりよい聞き方について考え、友達のことを知るための話合いをしました。
話が広がったり、友達のことがよく分かるような質問をして、意欲的に活動できました。

　友達がどんな様子か聞いてみよう

　友達にどんな様子かを尋ね、聞いてみる活動をしました。

　今日も、張り切って体育発表会の練習に取り組みました。
　今日は、練習の最後に、学年ごとでこれまでの成果を見せ合う時間を取りました。
　４年生の揃ったかっこいい表現運動に負けないように、これからも練習に取り組んでいきたいと思います。