2校時　2年1組　家庭科
「ミシンの使い方を身につけよう」

2校時　3年2組　社会
「世界恐慌後のイタリア・ドイツについてまとめよう」
欧米の情勢とファシズム
ファシズム…国家・民族の全体に個人は従属（全体主義）
　　　　　　軍国主義的な独裁政治、民主主義を無視

2校時　3年1組　数学
「式の計算を利用して図形の性質を証明できる」
【問い】
1辺の長さがpｍの正方形の花壇の周りに、幅aｍの道がついています。道の面積をS、道の真ん中を通る線の長さをｌとするとき、S=alとなることを証明しなさい。

1校時　3年3・4組　保健体育
「体育祭応援練習」

５校時　２年２組　英語
「短い文章を作ることができる」

過去にしていたことを進行形を使って
ペアで質問して答えるやり取りをの練習をしていました。

いいスピードで会話練習ができています??

５校時　２年４組　社会
「自然環境のデメリットと暮らす様子がわかる」

先生の問いかけに今までの知識をフル活用して、
自分の言葉で答えている姿が素晴らしい！

５校時　２年３組　数学
「数あてを通して、連立方程式とは何か理解できる」

自分の考えたことを　カードを動かしたり、
四角で囲んだりして
一生懸命伝える姿が見られました。
クラスみんなが参加して、考えてをまとめていました。

元安川テラスでの?春の水辺のコンサートで、吹奏楽部が演奏しました。

となりのトトロ、負けないで、ビリーブ、ふるさと

それぞれの曲に能登半島地震の追悼や、世界の平和への願いを込めた、素敵な演奏でした。

【今日の献立】
ポークカレーライス
フレンチサラダ
牛乳

にんじんは、給食に毎日と言っていいほど登場する野菜です。なぜ毎日給食に出るのでしょうか？それは色がきれいで、いろいろな料理にも合い、一年中作られているからです。にんじんに多く含まれているカロテンは、体の中でビタミンAに変わり、目の働きをよくしたり、細菌に対する抵抗力をつけたりする働きがあります。今日は、ポークカレーライスに入っています。

2校時　2年1組　社会
「自然環境のデメリットと暮らす様子が分かる」
九州地方の機構のとくっちょうを理解した上で、福岡市と宮崎市と那覇市の気温と降水量の月別のグラフを比べて説明しています。

2校時　2年2組　数学
「数当てクイズを通して、連立方程式とは何かを理解できる」
（□＋□＋■＝5，□＋■＝3）では、□の値はいくらですか？

2校時　2年3組　英語
「BobとAyaの会話を読み取ろう」
Aya:When it happened,she was doing math homework.
Bob:when it happened,he was helping his mom in the kitchen.

2校時　1年1組　社会
「時差の計算をしよう」
入試レベルにチャレンジ！！
【問い】
あなたの家族はニューヨークに転居することになりました。
5月3日午前2時の飛行機で日本を出発し、10時間かけてニューヨークに到着します。
ニューヨークに着いたのは、現地時間の何月何日何時ですか？

2校時　1年3組　英語
「Speech」
英語で自分のことを紹介しています。聞いている生徒は評価したり、質問したりしています。ALTのロニロン先生からの質問にもしっかり答えていますね。

2校時　1年4組　数学
「正の数・負の数」
小テストに取り組んでいます。全問正解を目指しましょう！

「学校給食試食会の実施について」
　
７月５日（金）に「学校給食試食会」を実施します。

案内を５月２１日に配布しましたが、
HPでもご覧いただけるように掲載しました。

確認いただき、参加を希望される場合は、
申込書（配布・ダウンロード）を２７日（月）に提出してください。
配布した申込書がない場合やダウンロードが難しい場合は、
学校へお問い合わせください。

→学校給食試食会の実施について

２学年だよりを掲載しました。

こちらからどうぞ。→No.3

5校時　1年3組
教室での授業ではないようです。
でも、電気を切って戸締りをして、机の中に椅子がきちんと入っていて、列も整っていました。
素敵なクラスです。

5校時　1年4組　英語
「みんなに伝わるスピーチ」
ということで英語で、名前をどのように呼んでほしい、自分の好きなものなどを紹介していました。
ジェスチャーを交えながら、上手に話しています。聞く方も頷きながら聞いています。
最後にロン先生から質問があり、それにも上手に答えていました。
伝わるスピーチは、内容も気持ちも伝わっていました！

5校時　1年1組　技術
「受け継がれて発展する技術」
技術と生活の関わりを学んでいました。
資料を見ながら、しっかりと説明を聞いています。