１７日（水）は２・５・６年生の眼科検診があり、今日は１・３・４年生、たんぽぽ学級の眼科検診でした。
　静かに待ち、検診を受けることができました。

　１年生は生活科の学習で、学校の中を探検しました。
　保健室や体育館、職員室など、いろいろな教室を見ました。
他にもたくさんの教室があるので、また見て回ることを楽しみにしてい１年生です。

　外国語活動の学習が始まりました。いろいろな国の言葉のあいさつを学習しました。元気よく発音して楽しみました。

　２年生から図画工作科で絵の具を使った学習が始まりますので、絵の具道具の準備をお願いします。
　購入希望の方は、すでに配付している封筒に必要事項をご記入の上、４月２６日（金）に代金を入れて持たせて下さい。
　２３日（火）の参観・懇談会では廊下に見本を展示しますので、ご覧の上、購入をご検討ください。

　今日の１・２時間目に全国学力・学習状況調査を実施しました。
　１時間目は国語、２時間目は算数のテストでした。６年生は４５分間、あきらめずに集中して取り組んでいました。
　テスト後に児童から「勉強してきてよかった。」「文章問題が難しかったので、これから勉強していきたい。」などの感想が聞かれました。

　今日、１年生は体育の学習で遊具の使い方の学習をしました。
休憩時間に外で遊ぶことを楽しみにしている子どもたちです。

　３年生が算数科で「９×７の答えの求め方を考えよう」というめあてで学習していました。「９×７の答えは９×２と９×５に分けて計算し、合わせると求められる」と発表したり、教師と確認したりしていました。

　２年生は「学校の場所を表すかんばんをつくろう」というめあてで生活科の学習しました。去年は２年生に教えてもらいましたが、今年は１年生に学校の場所を伝えます。班ごとに教室の扉などに貼る看板を作成しました。１年生にわかりやすく伝えるように考えて作っていました。

　４年生は図画工作科「絵の具でゆめもよう」の学習をしました。網と歯ブラシを使ってスプレーのように絵の具の色を広げたり、ビー玉を転がして線で模様を描いたりしました。様々に試した後には、本番の作品に臨みました。とても楽しそうに活動していました。

　理科室での学習が始まりました。温度計や方位磁針の使い方を確認し、実際に気温を測りました。その後、１年間観察をし続ける桜の木を班で決め、観察しました。

　３年生は今日、外国語活動の学習をしました。
　オーストラリアやドイツ、中国など、世界のいろいろな挨拶を知りました。いろいろな国の「こんにちは」をビッグボイスで真似をして、楽しく学びました。

　今日は「つ」を学習しました。ますには四つの部屋があり、何番から書き始めるかを確認したり、最後はすうーっとはらいましょうと言って指で空中に書いたりしながら学習しました。

　今日は「音楽の学習の約束と流れをつかもう」というめあてで学習していました。リズムに乗って手拍子をするのですが、四部音符と四部休符だけだったリズムがだんだん変化して、八分音符や途中に四部休符が入ってきて難しくなりました。しかし、とても楽しそうに学習していました。

　登校の様子です。黄色いランドセルカバーをつけた１年生も元気に登校しています。

　５年生は、音楽、外国語、理科、家庭科が専科の授業です。４年生より多くの先生と関わっています。子どもたちは、「４年生より忙しくなった。」「いろいろな先生と関われて楽しい」と言っていました。

　音楽科や理科で専科の先生の授業が始まりました。どの先生の授業もとっても楽しそうです。１年間楽しみです。

　１年生最初の給食は「ごはん　生揚げの中華煮　中華サラダ　牛乳」でした。おいしく楽しく食べてもらえるように、給食室では今日も心を込めて作りました。給食時間に１年生の教室を行ってみると、どのクラスでも「めっちゃおいしい！」「サラダがおいしいよ」「食べてみたら食べられたよ。」と嬉しい声をたくさんかけてもらいました。これからも、クラスみんなで楽しい給食時間を過ごしてほしいです。

　４月１６日（火）全校朝会でことばの教室を紹介しました。
　ことばの教室は、原小学校だけでなく安佐南区内のいろいろな学校から通ってきている子どもがいることや通常の学級と部屋のつくりが違うこと、学習内容などをテレビで紹介しました。
　言いにくい言葉があっても、相手を思いやったり認め合ったりしてほしいことや、話そうと思っている友達を応援する気持ちをもってほしいという話もしました。どの学級も真剣に話を聞いてくれていたようでした。

　１年生にとっては「初めての・・・」が続く４月。
　今日は小学生になって初めての給食です。そっと給食の様子を覗いてみると、配膳を終え、座って静かに食事中でした。
「給食はおいしい？」とたずねると、大きくうなずいていました。
からっぽになった食缶もあったようです。無理せず、少しずつ慣れていきます。

　３時間目に体育館で１年生の歩行教室を行いました。
　講師の方に、横断歩道や歩道を安全に歩く方法を教えていただきました。「手をあげる。」「右を見ながら歩く。」「左を見ながら歩く。」と手を挙げて、声を出して確認しながら渡っていました。
　学校の行き帰りの道路でも習ったことを実践し、安全に登下校してほしいです。