身体を動かす楽しさを体感していました。

　今日は、６年生が全国学力・学習状況調査を行っています。
　１時間目に国語、この後２時間目に算数の調査を行います。

　６年生は川野登美子さんをお招きし、平和についてのお話を聴きました。
　平和の大切さ、原子爆弾の恐ろしさについて、子供達は改めて理解をしている様子でした。
　原子爆弾の後遺症で苦しむ仲間を思いやる心、友達が苦しいときには一緒に苦しもうと寄り添う心…川野さんの語られる竹組のみんなのお話からは、今の私たちの当たり前の生活のありがたさを強く感じさせてくださる強いメッセージが込められていました。

　川野さんのお話をしっかりとうなずきながら、メモをする子供達の姿からは、自分たちの手で平和な世の中をつくろう強い意志を感じました。

　川野さん、今日はお忙しい中、牛田小学校にお越しいただき誠にありがとうございました。

ナミアゲハの幼虫から出てきた寄生バエが、4月15日（月）に羽化していました。ブランコヤドリバエでした。

今回は、1個体のヤドリバエでしたが、以前、アオスジアゲハから8個体のヤドリバエが確認できたこともあります。個体数が多いほど、ヤドリバエ1個体の大きさは小さくなります。

　１年生の給食配膳、片づけを６年生が手伝っています。
　今日からは午後の授業もあります。給食の後は、そうじをするので、机を動かしています。

　１年生は、２時間目にどのクラスも算数の学習をしていました。ブロックを使って、多いか少ないかを調べていました。

　４年生は体育館で体力テストの上体起こしをしていました。

　６年生は学年集会を行いました。

　まずは担任団の紹介から！
　専科の先生方にもお越しいただき、１年間共に学んでいこうと子供たちに伝えました。

　最高学年としてあるべき姿を学年全員で考えました。
　１５０周年という節目の最高学年にふさわしい姿で学年集会に臨んでいました。

　最後はじゃんけん大会！
　じゃんけんで勝利した友達のことを自分のことかのように喜ぶ姿に、仲間への優しさ、あたたかさを感じ、６年生の子供達への頼もしさをより強く感じました。

　

５年生の学年目標は「さいこう」です。
「委員会活動」や「野外活動」についての話をしました。
今年度の活動を通して、どのような「さいこう」な５年生になるのか楽しみです。
最後は、学年全体のゲームで盛り上がりました。

　先日２年生の学級開きを行いました。２年生に関わる先生の自己紹介を聞いたり、素敵な２年生になるにはどうしたらいいのか、２年生としてどんなチャレンジをしていくのかなどの話を聞きました。
　最後は全員で楽しいゲームをして絆を深めました。楽しい一年になるといいですね。

美味しい親子丼にししゃもを食べています。

牛乳にストローのさし方も教わって自分でやります。

６年生が準備をしてくれています。静かにまっています。栄養教諭の藤本先生も指導にあたってくださいました。
お世話をしてくださった６年生にお礼もきちんと言えました。

　５年生の理科の学習の様子です。理科室の前には菜の花が観察できるように置いてあります。

１年生も授業を頑張っていました。

話し合い活動もしっかりできています。

４年生の算数科の授業の様子です。

３年生初めての外国語活動で英語を学習しています。
活動も多くとても楽しそうでした。

書写の学習が始まります。どんなことをするのかワクワクして先生の話を聞いていました。

4月15日（月）、４年生児童２人が観察記録を理科室にもってきました。

小さい命を救おうと手を尽くしたようですが、亡くなり、その後、観察をしたそうです。観察で大切なのは、自分の目で事実を読み解くことです。正しい名前を知ることではありません。図鑑ではなく、自分がみつけたほんもので体のつくりを確認する姿は、素敵です。

大きさからしておそらくセイヨウミツバチでしょう。見つけた日にちを記しておくと、2024年４月〇日に、このハチが牛田にいたという貴重な記録となります。