ＩＣＴ教育推進部を中心に，ＩＣＴ研修会を行い，ＵＳＢメモリーを使用しない，新しいデータの保存や取り出しの方法について研修しました。ＵＳＢメモリーのような記録媒体を使用せず，作成したデータや写真等を教室で使用できるようになります。
　個人情報保護に対する意識を高めつつ，ＩＣＴをより効果的に活用していけるよう，今後も研修を重ねていきたいと思います。

　友達に得意なことや，好きなことについてインタビューをしました。聞き手，話し手，記録者の３つの役割に分かれて，交代しながらインタビューを進めます。
　この学習を通して，インタビューする人の「きき方」，記録する人の「きき方」でどんな違いがあるかを考えます。どんな違いを感じ取ることができたでしょうか。

　６月２日（日）〜３日（月）の修学旅行に向けて準備が進んでいます。
　製本したばかりのしおりを手に，生活のきまりや行程表を確認して，楽しみを膨らませています。

　４年生で漢字辞典の使い方を学習します。
　「読み方で調べる」「画数で調べる」「部首で調べる」３つの調べ方のうち，最初は「読み方で調べる」方法を練習しました。３つの調べ方を使い分けて，分からない漢字を自分で調べられるようになっていきたいです。

　気体検知管をつかって，通常の空気の成分と，物を燃やした後の空気の成分を調べました。これまでの実験を基に結果を予想し，見通しをもって実験に取り組みました。

　「標識の秘密を探ろう」の学習では，標識やマークには，どんな法則があったり，意味が込められたりしているかを考え，学校に必要と思う標識づくりに取り組みます。
　色や校内のどこに掲示するかなどを考えながら作っています。

　１年生の表情からは，「掃除に真剣に取り組もう！」という気持ちが伝わってきます。

　今週から，掃除も自分たちで始めています。
　自分よりも長いほうきを手に，一生懸命がんばっています。
　お手伝いに来てくれている６年生のお兄さん，お姉さんも心配そうに見守りながらも，上手にできるようにアドバイスをしてくれています。

　２年生は夏野菜を育てます。先生の説明をよく聞いて、ポットから出して優しく土をかぶせます。明日からは毎日水やりをして育てていきます。「ピーマンができたら肉詰めにしてもらう！」と収穫を楽しみにしています。

　本校の原田誠也教諭を講師に，２回目のプラステップ研修を行いました。
　今回のテーマは「子どもとのつながり方」です。「教師と子どもの立場のある関係づくり」とともに，「教師と子どものフラットな関係づくり」を行うことが大切で，それらの方法を原田先生のこれまでの実践を聞いたり，参加した先生たちが行ったことのある実践を交流したりしました。原田先生からは「それぞれの先生にあった方法があるので，どれが正解ということはない」というお話もありました。これからも，教員としての引き出しを増やしていければと思います。

　新緑が美しい季節となりました。校内には様々な大小の樹木があり，葉がどんどん成長しています。そこで，本日から３日間，宇品中学校区の業務の先生方による，樹木剪定を中心とした共同作業が計画されています。今日は，特に桜土手の生垣を剪定していただきました。小学校はたくさんのお力に支えられています。

　緊急時に安全に下校できるようにするため，全校一斉の下校指導を行いました。
　下校前には放送で，校長先生から「災害時や緊急時に落ち着いて行動できるよう，最後まで話を聞いてほしい。見守ってくださっている地域の方々に挨拶をしっかりして，安全な帰り方に気を付けてほしい。」というお話がありました。
　その後，クラスごとに通学路コースに分かれて下校しました。先生方も，学区内の各地に分かれて地域の方々と主に下校を見守りました。

　１年生に学校の中を案内するために，校内を回ってどこに，どんな教室があるのかを確認しました。１年前，自分たちがしてもらったことを思い出しながら，１年生に喜んでもらうために頑張っています。

　児童支援をしてくださる吉岡優先生と、給食調理員の野崎葉子先生が、この度、宇品小学校で勤務されることとなりました。
　どうぞよろしくお願いします。

　６年生の算数では分数のかけ算の学習が始まりました。
　数字として具体的にとらえにくい分数ですが，自分の考えを持つこと，お互いの考えをしっかり聞き合うこと，みんなの意見をつないでいくことなどを大切に，学習を進めています。

　「What　○○　do　you　like？」という言い方を使って，お互いに好きなものを聞き合うコミュニケーション活動を行いました。スポーツ，食べ物，教科などいろいろなものを聞き合いました。自分のことを話すだけでなく，相手の言葉もしっかり聞き取って，メモをしていました。

　外国から「ミッシェルさんが広島を訪れた。」という設定で，広島県を案内する計画を考えました。宮島や平和公園など，訪れる場所をいくつか決めて，「県北ならここへいこう」「スタートはやっぱり広島空港かな」など，広島県の魅力を考えながら計画を立てました。

　今日は，青空が美しく，まさに五月晴れといった天気となりました。子供たちが登校する前のグラウンドでは，係の先生を中心に50m走やソフトボール投げなどのライン引きを行っています。先週より行っている新体力テスト。今日もこのラインを使って見せる子供たちの姿が楽しみです。

　小学校生活最後の新体力テストを行いました。
　クラス別のグループに分かれて，「５０ｍ走」「ソフトボール投げ」「反復横跳び」「立ち幅跳び」「上体起こし」「ちょう座体前屈」の６つの種目を回りました。
　教室でも「握力」を測っており，残る種目は「２０ｍシャトルラン」です。

　みんなに同じ量ずつ配るのは難しいです。６年生に上手な注ぎ方を教わっています。