最新更新日:2024/06/14 | |
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1年生を迎える会 その2
○×クイズではクイズ形式で皆実小学校のことを教えてくれました。
高学年が圧倒的に有利かと思いましたが、鉄棒の数など、日ごろ気にしていないこともクイズの問題にしてくれたおかげで、みんなが楽しみ、学校のことをさらに詳しく知ることができました。 楽しいゲームの後は、再びアーチをくぐって退場です。入場の時とは違って6年生も1年生も笑顔が見られました。 遠足に出発です! 1年生 お弁当1年生の教室に行くと、みんな嬉しそうにお弁当を食べていました。 「校長先生、見て見て!」とたくさんの子どもたちに声をかけられました。 どれもおいしそうなお弁当でした。 お弁当を作っていいただき、ありがとうございました。 明日の遠足のお弁当もよろしくお願いします。 1年生 スリッパそろえ3時間目が終わった5分の準備タイムに、たくさんの児童がトイレに行っていました。 4時間目が始まってトイレの前を通ると、スリッパがきちんと揃っていました。 さすが1年生です。 2年生 算数「図鑑が17冊、物語が24冊あります。本は全部で何冊ありますか」という問題です。 17+24=41 24+17=41 たされる数と、たす数を入れ替えて計算しても答えは同じことがわかりました。 一生懸命発表していました。 授業中ですが、こっそりと「校長先生、髪の毛切った?」と言ってくれる子どももいました。 どの学年に行っても「髪切った?」とたくさんの子どもたちが気づいてくれました。 3年生 図工動きを生かして作る「動いて楽しい わりピンワールド」の作品を作っています。 教室に入ると、「校長先生、見て見て!」とたくさんの子どもたちに声をかけられました。 みんな楽しそうに作っていました。友達の作品のよさも見つけていました。 どんな作品になるのか、とても楽しみです。 4年生 算数折れ線グラフを読み取る学習をしています。 縦の軸、横の軸を確認して、グラフをどのようにして読むか学習していました。 近くの友達と一緒に読み方を確認したり、前に出て説明したりしました。 ていねいに学習していました。 5年生 国語「銀色の裏地」の学習をしています。 第二場面の人物相関図を作って伝えあいました。その後、中心人物の心の変化を読み取る学習をしました。 意欲的に学習しています。 6年生の授業の様子総合の時間には、メールなどをやり取りするときの問題点について、資料をもとに考えていきました。 道徳の時間には、「なれなかったリレーの選手」のお話をもとに、後悔しないために、日ごろから大切にしないといけないことについて考えました。 社会科の授業では、国会にはどのような働きがあるのかを調べました。 いつ見ても、集中して学習しています。 1年生 連休明けもがんばりました朝の時間には、1年生の教室に、6年生のお姉さん、お兄さんが来ました。 一緒に遠足に行くので、自己紹介に来てくれました。 6年生は、1年生に優しく声をかけていました。 せいかつかの授業では、「はっけんをはっぴょうしよう」をめあてに、学校探検で心に残った場所を発表しました。 どうとくの授業では、「あかるいあいさつ」について学習しました。 耳鼻科検診がありました学校医の先生をはじめ、6名の先生に来ていただきました。 静かに検診を受けることができました。 3年生 道徳「きらきらカード」のお話を読んで、主人公の気持ちを考え、よりよいクラスにするには、どんなことができるか考えました。 4年生 道徳「土曜日の学校」のお話を読んで、礼儀正しくすることはどうして大切なのかを考えました。 5年生 算数体積の学習をしています。体積を計算で求めるにはどうしたらよいか考えました。 ノートに図を書いていました。どのように書いたらよいか、みんなで教え合いながら学習していました。 6年生 英語好きなものについて、相づちを打ちながらたずねあう学習をしていました。 意欲的に学習していました。 4月30日 今日の給食ごはん まぐろの竜田揚げ 切干し大根の炒め煮 さつま汁 牛乳 今月のテーマは「3つの食品群について知ろう」です。食べ物は、体の中での働きによって、3つのグループに分けられます。米・パン・いも類・さとう・油などの食べ物は、おもにエネルギーのもとになります。肉・魚・卵・豆製品・乳製品などの食べ物は、おもに血や肉のもとになります。野菜・果物・きのこなどの食べ物は、おもに体の調子を整えるもとになります。どれも体にとても大切なので、給食ではいつも3つのグループの食べ物がそろっています。 給食委員さんが毎日変えてくれている栄養黒板をみても、3つのグループ、6つの食品群がそろっていることが分かりますね。 1年生 参観日朝から、「今日は、おかあさんが来る!」と言っていた子どもがたくさんいました。 こくごの授業でした。 ひらがなの「り」の学習をしました。「り」のつく言葉をたくさん見つけました。 鉛筆の持ち方に気を付けて「り」を書きました。 「うたにあわせて あいうえお」も元気よく読みました。 初めての参観日、とってもよくがんばりました。 たくさんの保護者の皆様に参観・懇談会にお越しいただきました。 ありがとうございました。 2年生 参観日参観日で「ドキドキする」と言っていた子どももいました。 国語の授業では、「ふきのとう」の学習をしました。 気持ちを込めて読みます。どのようにしたらお話の様子がよく伝わるかを考えました。 しっかりと考えることができました。 道徳の授業では、「どうしてきまりがあるのかな」について学習しました。 2年生初めての参観日、成長した姿を見てもらうことができました。 たくさんの保護者の皆様に参観・懇談会にお越しいただきました。 ありがとうございました。 4月26日 今日の給食ごはん さばの塩焼き ひじきの炒め煮 かきたま汁 牛乳 ひじきは海そうの仲間で、海で育つ食べ物です。春から夏の初めにかけて、波の荒い海岸近くの岩場に生えます。骨や歯をじょうぶにするカルシウムがたくさん含まれていて、お店では乾燥したものがよく売られています。乾燥したひじきは、30分から1時間ほど水につけて、もどしてから使います。今日は、ひじきの炒め煮にしています。 今日の献立の中では、ひじきの炒め煮が一番残食が少なかったです。成長期の子どもたちに必要な栄養素がとれるひじき、ご家庭での食事でもぜひ、取り入れてみてくださいね。 1年生 今日の様子朝の健康観察では、「元気な声で」を目標に、「はい」と返事をしていました。 体育では、遊具で楽しく、仲良く遊びました。空を指さして「飛行機雲があるよ」と教えてくれた子どももいました。 国語の授業では、「口の開け方をまねして音読しよう」の学習で、「あ」「い」「う」「え」「お」を口の開け方に気を付けて言いました。 今日は、初めての6時間授業でした。最後までよく頑張りました。 2年生 今日の様子算数の時間には、ひっ算の足し算の学習をしていました。ひっ算をするときには、ものさしを使って書きます。習慣になるといいですね。 図工の時間は、「にぎにぎ ねん土」の学習で、楽しそうにねん土をにぎって作品を作っていました。桜もちを作っていた子どもは、「食べたくなる」と言いながら作っていました。じょうずにタコを作っている子どももいました。 体育の時間は、おにごっこをしてしっかりと体を動かして、その後、50m走をしていました。 |
広島市立皆実小学校
住所:広島県広島市南区皆実町一丁目15-32 TEL:082-251-2358 |