子供たちの身の回りには、たくさんの生き物がいます。

ダンゴムシ・あり・くも・様々な虫たちが活発です。
子供たちは、近くで見たり、そっと手のひらに乗せたりしています。
時には、踏んでしまいそうになることもあるようです。

どんなに小さな生き物にも、命があって一生懸命生きていることを感じとってほしいですね。

アオムシを見つけたようです。

アオムシは、伸びたり立ち上がったりしながら進んでいくようです。

アオムシの動きをじっと見ながら、成虫になるとどうなるのか図鑑で調べています。
子供たちの探究心は膨らむ一方です。

ころがしドッジを始める前に、
「きょうは、ぼくがせんをひく！」

前のつき組さんがやってくれていたライン引き、今度は新しいつき組さんがその役割を引き継いでくれています。

ドライブをしていると、のどが渇いてきたようです。

パーキングに立ち寄って、おいしいジュースを飲みましょう。
ジュース屋さんの店員さんは、今日も大忙しです。

次々とお客さんがやって来てくれて、人気のお店のようです。

体全体で、泥の感触を味わっています。

泥くつした、泥てぶくろ・・・

「ミラクルどろパンツ！！」
全身で遊びを楽しみ、全身で感触を味わい、全身で表現しながら遊びを楽しんでいます。

泥んこって気持ちいい。

ニュルニュル・ドロドロ・ペタペタ・・・

泥の感触は様々のようです。

ばら組さんが、コーヒー屋さんをしています。

高速道路を走ってきたお客さんからは、ジュースの注文です。

そばにいたつき組が、応援に来てくれています。
「なにか、いるものある？」
「ジュースをつくろうとおもうんだけど、はなびらがうりきれなんよ・・・」
「わかった！！はなびら、あつめてくるよ！！」

コーヒー屋さんの隣には、ジュース屋さんもオープンします。

高速道路ができています。

高速道路では、風をきって走っていきます。
パーキングに入るようです。

砂場で遊んでいます。

少し高いところから、水が流れていく様子を見ています。

川ができたようです。水が、流れる・・・流れる・・・。

初めてのパス遊びです。

おいしそうな、スパゲッティでしょうか。

いろいろな色を使って、一人一人のびのび表現して楽しんでいます。

今日も、おいしそうなジュースが店先に並びます。

店員さんは、ジュースづくりやジュース販売に大忙しです。

いろいろな味のジュースができています。

「いらっしゃいませ！！」

冬眠から目覚めたようです。

カエルの目は、なんだかうっとりしているようです。

指先で、そっと撫でてみます。

先生と一緒に、砂の感触を味わって遊んでいます。

「せんせい、すな、きもちいい？」

と会話を楽しんでいるのでしょうか。
それとも、体全体で感触を楽しみ合っているのでしょうか。

「またあしたも、いっしょにあそぼうね・・・」

なんだかそんな声が聞こえてきそうです。
同じばら組、同じ色のバッジ、同じ色の帽子・・・

入園して数日ですが、お互いに親しみをもち始めているようです。

ジュースやさんの店員さんは、後片付けも丁寧にしています。

並んでいたジュースを箱の中に入れたり、テーブルをきれいに拭いたりしています。

ジュースやさんの店員さんは働き者ですね。

みんなが色とりどりのジュースを作って、ジュースやさんがオープンしたようです。

ジュースやさんの看板もできたようです。

ケーキをつくったようです。

「ケーキをどうぞ」
先生に振る舞ったり、いろいろな形のケーキを作ったりしてかかわりが増えてきています。

ジュースづくりが始まっています。

ジュースの味は、みかんやりんご、バナナだそうです。

きれいな色、おいしそうな色、透き通った色のジュースが出来上がっています。
色の濃淡や、じょうごからしたたり落ちてくる様子を見ながら、興味津々のようです。

砂場で、先生とごちそうづくりが始まっています。

つくったごちそうを先生に見せたり、一緒につくったりして楽しんでいます。

ゴクゴクお花さん、お水をいっぱい飲んでね。

花壇の花たちが喜んでいます。