９月１５日（金）、４〜６年の参観日でした。

　写真は、なかよし学級の算数科、５年生の社会科、６年生の「修学旅行説明会」の様子です。みんな、一生懸命に学習に取り組んでいました。

　蒸し暑い中、たくさんのご来校ありがとうございました。

一年生生活科の授業の様子です。

毎日お世話をしたアサガオからたくさんの種が取れました。
収穫したアサガオの種は来年の一年生にプレゼントします。
今日はそのプレゼント袋を作りました。
「給食は美味しいよ。」「お友達がいっぱいできるよ」「お勉強は楽しいよ」
来年の一年生のために心を込めてメッセージを書くことができました。

献立：ごはん・高野豆腐の五目煮・きんぴら・ぶどう・牛乳

　今日は、秋が旬の食材である「ぶどう」がありました。ぶどうは、巨峰やピオーネなど色々な種類がありますが、今日の給食では「ニューベリーA」という品種を出していました。
　甘くておいしいぶどう、嬉しそうに食べている様子が見られました。


　

1年生国語科の学習の様子です。

いよいよ漢字の学習が始まりました。
最初に学習した漢字は「木」
書き順に気をつけて丁寧に書くことができました。

　９月１３日（水）、１〜３年の参観日でした。

　写真は１年生道徳科、２年生算数科、３年生図画工作科の学習の様子です。
　みんな一生懸命に取り組んでいました。参観授業後、学級懇談会もありました。

　たくさんのご来校ありがとうございました。

　９月１５日（金）は、４〜６年の参観授業、学級懇談会となっております。
　たくさんのご来校、お待ちしております。

　今日は高学年（４〜６年生）の参観日です。

　授業参観　　５校時（１３：５５〜１４：４０）

　学級懇談会　６校時（１４：４５〜１５：３０）

　ご多用のこととは存じますが、是非ともご参加くださいますようお願いいたします。

　４年生　算数科「わり算の筆算」の学習の様子です。

　この単元では、÷２けたが出てきて、わり算の筆算も難しくなってきます。
　しかし子供たちは、商の見当の付け方や、筆算の仕方などを身に付けているので、新しい課題にもしっかりと向き合うことができていました。

　考えた解き方を友達と意見交流したり、オクリンクで紹介し合ったりした後、黒板を使ってみんなにも発表しました。

　集中して取り組んだ４５分間でした。

夏休みの思い出を絵にしました。
夏休みにしたことや行ったところを絵にし，どんな夏休みだったか思い出をみんなで楽しそうに話し合いました。

　９月１３日（水）　登校の様子です。

　今日は低学年（１〜３年生）の参観日です。

　授業参観　　５校時（１３：５５〜１４：４０）

　学級懇談会　６校時（１４：４５〜１５：３０）

　ご多用のこととは存じますが、是非ともご参加くださいますようお願いいたします。

　４年生　総合的な学習の時間の様子です。

　ユニバーサルデザインとは「すべての人のためのデザイン」を意味し、年齢や障がいの有無などにかかわらず、最初からできるだけ多くの人が利用可能であるようにデザインすることをいう、と学習しました。
　その学習を受けて、視覚障がい者に対しては、どのような社会が、どのような行動が望ましいのかを考えていきます。

　本時はまず、弱視を体験できる眼鏡を着用し、どのような見え方なのかを確認しました。町で見かける様々な色の標識やマークが、眼鏡を着用したときにどのような見え方なのかを体験していきました。
　

　３年生の学習の様子です。

　１組は算数科。テスト前の復習をしていました。プリント学習、ドリルパーク、問題作りと自分に合わせたペースで学習を進めていました。

　２組は道徳科。「目の前は青空」という資料を使い、友達について考えていました。

　３組は理科。ひまわりの種を学習ノートにかいていました。タブレットで写真を撮り、教室で一生懸命かいていました。

　５年生　図画工作科の学習の様子です。

　針金を曲げたり組み合わせたりして、いろいろな形を作って楽しむ学習です。

　今日は最後の仕上げ、出来上がった児童もいます！

　９月１２日（火）登校の様子です。

　４年生の植えたヘチマが、とうとう校舎の３階にまで到達しました。
　どんどん成長を続けています。

　今日も暑くなりそうですが、熱中症に気をつけながら活動していきます。

　４年生　算数科「わり算の筆算」の学習の様子です。

　この単元では、わる数が２桁になり、一気に難易度が増します。
　しかし、子供たちは授業の初めから、自分でめあてを考え問題に取り組んでいく、主体的な姿を見せています。

　９月１１日（月）登校の様子です。

　曇り空の中の登校です。
　日は照っていないのですが、蒸し暑く、汗びっしょりで登校する児童もいました。

　月曜日の朝は美化委員さんがごみ拾いをしてくれます。
　今日はあまりごみが落ちていませんでした。美化委員さんの頑張りが伝わっているのでしょう。

　３年生　総合的な学習の時間「八幡のよさを見つけよう」の学習の様子です。

　学習はまとめの段階に来ました。
　調べた公園についてみんなに伝える発表会を行いました。

　調べたことをまとめた壁新聞を見てもらいながら、発表を行いました。
　グループごとに、協力して、堂々と話すことができました。

　八幡小学校では、今年度「体力の向上」を目指しています。その取り組みの一環として、体育委員会が「体力テストチャレンジ」を企画し、実施しています。
　今日は、２年生が「握力」「立ち幅跳び」「反復横跳び」「上体起こし」の４種目にチャレンジしていました。２年生は一生懸命に取り組み、しっかりと体を動かしていました。
　５年生の体育委員さんが上手に説明し、記録をとってくれました。準備も片付けもしてくれて、ありがとうございました。

　

　２年生　算数科「計算のくふう」の学習の様子です。

　この単元は、単純に式の前から計算するのではなく、工夫して計算をすることで、より簡単に計算できることに気づいていく学習です。

　今日は２６＋７を工夫して計算します。
　タブレットに自分の考えを書き込み、提出ボックスに提出しました。
　タブレットを通して考え方の交流をしたり、話し合いながら問題解決していく姿が見られました。

　集中した４５分間でした。

　９月８日（金）朝の様子です。

　日中の気温は、再び広島が全国最高になるような予報が出ています。
　今日も熱中症に気をつけながらの活動をしていきます。

　今朝、「校長先生、ねこじゃらしがたくさんありました！」と見せに来てくれました。
　ねこじゃらし（正式名称：エノコログサ）が運動場の隅の方に生えていました。
　朝休憩は、スポーツをして遊ぶ以外にも、様々な楽しみ方をしているようです。

　３年生　図画工作科の学習の様子です。

　段ボールを切り、テープやのりを使わずに、切り込みを入れたり重ねたりしながら組み立てる立体です。

　スカイツリーや五重塔、見事な作品ができつつありました。

　子供たちの笑顔が満足度を表しています。