１１月１０日，５年１組は，学校図書館司書教諭の西川美奈子先生から図書室についての話をしていただきました。
「みんなに好きなタイプの本を見つけてほしい」ということで，おすすめの本やあまり馴染みのない分類の棚の本の紹介をしていただきました。
子供たちは，とても興味深く話を聞いており，本に対する興味がさらに深まった様子でした。

　チューリップの球根を植えました。気温が２０度以下で植えることができるようなので，寒くなってきてから植えました。みんな，花が咲くことを楽しみにしながら植えていました。

　防災士の新木さんに来ていただき，防災学習をしました。「あおぞら"それいる！？"カード」というカードを使い，災害が起きた場所や条件などを決め，必要な物は何かを話し合いました。実際に災害が起きた場合を想定し，その時の場所を決めて必要になるものは何か，班で話し合いながら進めました。学校で災害があった場合に，現金が必要だという子に対して，学校では現金を使うことが無いから必要ないとの反論があったり，班で盛り上がりながらも災害が起きた時に本当に必要な物は何かを考えたりしていました。学習の最後には，必要なものは何かをまとめました。学習を通して，今後の災害を想定しておくことの大切さや備蓄が必要なものに気がつくことができました。今後もあおぞら"それいる！？"カードを活用して学習を進めていこうと思います。

　１１月７日（火）に、４年生は、平成２６年８月２０日の土砂災害の現場に行き、地域の方から当時の様子や、防災についての話を聞きました。「自分の命を第一にする」「防災よりも減災という考え方が大切」ということを教えていただいたほか、「防災に関心をもってほしい」という願いも聞くことができました。これを新たなきっかけとし、さらに学習を深めていきたいと思います。

　11月11日（土）に総合福祉センターで可部地区青少年意見発表大会がありました。毎年可部地区の小学校6年生や中高生が自分の思いを発表する会です。三入小学校の6年生は「気分のいいあいさつ」という題名で発表をしました。自分の経験からあいさつをすることで気分が良くなったり，交友関係が広がったりしたことなどあいさつの大切さについて発表しました。大勢の前で自分の思いを発表するというのはとても緊張したと思いますが，良い経験をすることができました。

生活科「えがおのひみつ たんけんたい」の学習では，地域にある公共施設のよさや働きについて知るために，三入公民館へ見学に行きました。

事前学習として公民館クイズに挑戦し，大まかな公民館の働きについて学びましたが，百聞は一見に如かず！実際に説明していただきながら公民館の中を見て回ると，知らなかったことがいっぱいで，「うわ〜すごい！学校の図書室や家庭科室みたいな部屋がある。」「スロープが部屋の中にもあるよ！」「おばあちゃんちみたいな畳の部屋がある。」「今日帰ったらお母さんと来よう！」と興味津々な子どもたちでした。この日開催されていたパッチワーク教室の様子も急遽見せていただき，地域の方たちが楽しく学びながら素敵な作品を作っておられることも知ることができました。

見学の最後には，職員の方に「公民館は何のために建てられたのですか？」「学校と違う所と同じ所は何ですか？」「ここで働く人は何人で，どのような仕事をされているのですか。」「災害が起こった時にみんなが避難するためのものがありますか？」などと質問攻め。職員の方に丁寧に答えていただき，必死でメモを取って帰校しました。知らなかったことを知ることができ，子どもたちの視野がどんどん広がっていくことはとても嬉しいことです。公民館の職員の皆様，見学させていただき，ありがとうございました！今後の学習で，見学したことを基に公民館の働きやよさについてまとめていきます。

　被爆体験を聴く会がありました。「世界の平和づくり」のために活動されているANT‐HIROSHIMA代表の渡部朋子さんにお越しいただきました。７７年前に被爆した岡田恵美子さんとしたお話や体験談を聞き，当時の広島の様子，被爆後の生活などを知りました。お話の後半にはアメリカの父とフィンランドの母をもつベルギー育ちのベンさんのお話を聞き，「平和のために何ができるか」ということについても考えました。今後の世界平和の担い手として学んでいきたいと思います。

隔週で地域の方々に読み聞かせをしていただいていますが，絵本を読んでくださるだけでなく，音楽を流しながら読んでくださったり，大きく動作をつけて読んでくださったりと，子どもたちに色々な工夫をしながら読み聞かせをしてくださいます。先日は，読み聞かせの後で手品を見せてくださいました。成功した後で，「もう一回やってください！」と食い入るように見ている子どもたち。しかし，何度見てもタネは分からず，ただ「なんで〜？！」と目を丸くしているのでした。

　２色のリボンを使って，ちょうちょ結びの練習をしています。「こっちをわっかにして…。」「リボンをここに通して…。」などと，１つずつ丁寧に確認しながら結びました。上手に結べたリボンを，お友達と見せ合いました♪

国語科「そうだんにのってください」の単元では，友達の相談事を聞き，グループで自分の考えを出し合って，互いのよさを見つけながら話し合うという学習をしました。友達に相談したい話題を決め，話し合いの流れを確かめた後，グループごとに順番を決めて話し合いスタート。あるグループの話し合いを傍聴した後，みんなから「すご〜い！」と大きな拍手が起こりました。

相談者が相談したことに，一人ひとりが自分の考えを出している！その考えに対して，相談者が「その考えもいいですね。」と反応したり，もっと知りたいと質問したりして，考えが深まっている！聞いている人たちも，うなずきながら最後まで聞いていて，とても話しやすい雰囲気！最後に，相談者がグループの人たちの意見をまとめ，「〇〇にしたいと思います。みなさん，考えてくれてありがとうございました。」と伝えている！学んだ視点に沿って，自分たちで話し合いを進めることができました。「友達が真剣に相談に乗ってくれて色々な意見を出してくれたから，すごく嬉しかった。他の人にも別の相談をしてみたいな。」などと学習を振り返り，話し合うことのよさを感じていた子どもたちでした。

無事学校にもどり、解散式が行われました。みんないい顔をしています。お家に帰ったら、しっかりお話して頑張ったこと、楽しかったことを伝えてくれることと思います。下校は予定通りです。

退所式を行いました。終わりのことばで、野外活動での思い出を堂々と話し、野外活動センターの方からのお話もありました。

野外活動での最後食事は、カレーでした。みんなしっかり食べてました！

宿泊棟の片付けが終わり、モルックがはじまりました。フィンランドのスポーツだそうです！友達を応援する声が、響いています。

朝食中です！一日のパワーをたくさん食べて蓄えてます。

２日目の朝が来ました。三入より少し寒い?朝ですが、みんな元気に朝のつどいに参加できています。

星空の下、キャンプファイヤーをしました。猛獣狩りや進化じゃんけんなど、たくさんのゲームをしたり、ソーランを踊ったりする中、改めてすてきな仲間だと実感することが出来ました。
応援に来てくださった先生方、ありがとうございました！