最新更新日:2024/06/12
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今日の学習

 4年生の教室では、タブレットを使って文字入力の練習をしていました。ゲーム形式で結果が楽しく出るのでやる気になります。
 6年生は、文字の式の振り返りをしていました。
 3年生は、上手な聞き方を学習しています。相手の気持ちを意識した聞き方ができるようになるといいですね。
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係活動

 4年生の教室では、係に分かれて係活動をしていました。
 クラスのみんなが楽しめるようにくじを作ったり、迷路をかいたりしています。イラストは、タブレットを使って調べて写すそうです。
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リズム遊び

 1年生の音楽です。「ぶんぶんぶん」の曲に合わせて、リズム遊びです。手拍子を交えながら、楽しく歌いました。
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きれいな花が咲きました

 観察池を見ていると、美しい花が咲いています。睡蓮の花です。きれいに整備された観察池には、睡蓮の花以外にも、メダカやオタマジャクシなどの生き物もたくさんいます。昨年は蛍もいました。子どもたちの大好きな場所です。
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気持ちよかったね 3

 5、6時間目は5年生です。さすが5年生。水を怖がらず、しっかりと活動ができました。
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気持ちよかったね 2

 3、4時間目は3年生が水泳の授業でした。久しぶりの水泳ですが、水にすぐに慣れ、いろいろな活動ができました。
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気持ちよかったね

 朝から天気の良い1日です。
 1、2時間は4年生が水泳の授業です。きまりを守って、楽しく活動ができました。
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水泳の授業がスタートです 2

 3、4校時は2年生です。笑顔いっぱいで活動していました。先生の話も静かに聞くことができました。
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水泳の授業がスタートです

 今年も水泳の授業が始まりました。6年生の授業の様子です。みんな先生の指示をよく聞いて活動していました。
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あいさつ運動

 今日は、今年最初のあいさつ運動の日です。6年1組が担当しました。全校の見本になるような、あいさつと礼でした。6年1組のみなさん、ありがとう。
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参観、ありがとうございました 2

 2年生は国語の授業です。みんなしっかりと発表することができました。
 お忙しい中、参観していただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
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参観、ありがとうございました 1

 5校時に4年生と2年生の授業参観がありました。
 写真は4年生の様子です。少し緊張している子もいましたが、みんな元気よく、楽しく授業に参加している様子を見ていただくことができました。
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今日の学習(2)

1年生のアサガオがどんどん大きくなっています。朝と帰りに水をあげています。
4年生は、体育で「キックベースボール」をやっていました。初めてルールを聞いてゲーム形式でやっていましたが、よく理解してとても楽しそうでした。
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今日の学習(1)

1年生は、水泳指導に向けて着替えの仕方を習っていました。この後、実際に教室で着替えました。上手に着替えましたね。
2年生は、国語科で「同じ部分をもつ漢字」を分類してノートにはっていました。「木」はたくさんありますね。
6年生は、国語科で「時計の時間と心の時間」の5段落の内容をまとめていました。内容を理解しながらみんなでまとめている姿はさすがでした。

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学校めぐり 3

 5年生の教室には、糸のこぎりを使って作った、ホワイトボードが飾られています。糸のこぎりで曲線も上手に切り取っています。色もきれいに塗って素敵な作品です。
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校内めぐり 2

 次は6年生です。
 6年生は「光の形」です。白いスポンジで形を作り、LEDライトで照らすと・・・。美しく輝きました。
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校内めぐり 1

 今日は校内の様子、特に各学年の教室の掲示物を紹介します。
 まずは、2年生の「ふしぎなたまご」です。たまごの中から、どんなことが生まれてくるのか、想像しながら描きました。
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今日の学習

 暑い中、一生懸命に学習をしています。
1年生は、アサガオを観察して記録していました。
2年生は、「ふしぎなたまご」の絵を完成させていました。
4年生は、聞き方名人の学習をして、相手の顔を見たり、うなずきながら聞いてもらうことを実践しています。みんな笑顔です。

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避難訓練(土砂災害)

 大雨により、「土砂災害避難準備情報」が発令されたことを想定して避難訓練をしました。上温品の地域は、がけ崩れや土石流の起こる可能性がある場所があります。本校も裏山が崩れる恐れがあります。今日は、全校が3階に避難をする訓練をしました。
 全員が、落ち着いて静かに行動ができました。
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学習に取り組む子どもたち

 3年生の図工の様子です。ビニールを使って風で浮かぶ作品を作っています。
 4年生は話の聞き方について、みんなで考えました。相手の話を聞くときに、どうすればいいのか、意見を交流しました。
 5年生は社会です。日本の国土について、地図帳を参考に特徴をまとめていきました。
 どの子も真剣に学習に取り組んでいます。
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