社会科の授業で、単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

　算数科「反比例」の学習を行いました。2つの数量の関係を調べ、Xの値が2倍・3倍になると、それに伴ってyの値が2分の1倍・3分の1倍になる時、「yの値はXに反比例する」ということを学びました。

　学級活動で、修学旅行の話合いを行いました。乗り物に乗る順番や、買い物の計画などについて、上手に話し合いました。

　国語科「鳥獣戯画を読む」の学習を行いました。説明文の中で表現を工夫しているところを見付けて、学習ノートにまとめました。

　国語科「クラスみんなで決めるには」の学習を行いました。議題と目的を意識しながら、話合いをするための下準備を、各グループで行いました。

　国語科「はんで意見をまとめよう」の学習を行いました。自分の役割を意識して、意見と理由を明確にしながら話し合いを進めました。

　１０月２３日（月）学習の様子です。
　１組は、国語科「漢字の読み方」の学習を行いました。「九」と「日」の読み方を確かめ、言葉によって異なる読み方をする漢字があることを知りました。
　２組は、算数科「九九をつくろう」の学習を行いました。７の段九九の復習を、アレイ図を使って行いました。

　１０月２３日（月）学習の様子です。
　１組、２組ともに国語科の授業で、新出漢字の学習を行いました。新しく習う漢字の書き順や、書くときに気を付けるポイントをしっかり意識しながら、ドリル帳に練習しました。

　国語科の硬筆の学習で、文章を書き写すことに取り組みました。一文字ずつ丁寧に書くことを目標にして、時間いっぱい集中して取り組みました。

　１０月２０日（金）、亀山中学校区小・中連携教育研究会全体会の授業後に、研究協議会を行いました。
　授業（１年１組、みなみ１組）や、各校の取組の成果と課題について協議しました。協議会で出た意見を、日々の授業に活かしていきたいと思います。

　１０月２０日（金）５校時に、亀山中学校区の小・中学校の先生方が来校され、みなみ学級１組が授業を公開しました。
　生活単元学習・自立活動「みなみでGo！Go！Go！！」では、バスの運賃を調べて、バスに乗る練習を行いました。整理券の取り方や席の座り方、アナウンスを聞き降車ボタンを押すことなどに注意しながら、意欲的に取り組みました。

　１０月２０日（金）５校時に、亀山中学校区の小学校・中学校の先生方がお越しになり、１年１組が授業を公開しました。
　国語科「まちがいをなおそう」では、助詞の「は」「へ」「を」の正しい使い方について学習しました。みんな、間違いを見付けようと、一生懸命に取り組んでいました。
　
　

　家庭科の学習で小物作りに取り組みました。縫ったり編み込んだりして、少しずつ形が見えてきました。完成まであと少しです。

　理科「地層」の学習を行いました。れき岩・砂岩・泥岩の見た目や、触った感触・特徴などを学習ノートに丁寧にまとめました。授業の最後には、触り心地をヒントに、岩の名前を当てるクイズも行いました。

　算数科「比例の関係」の学習を行いました。2つの数量について、比例しているか比例していないかを調べて学習ノートにまとめました。

　国語科「クラスみんなで決めるには」の学習を行いました。司会グループごとに集まって、それぞれの役割を決めました。

　１０月２０日（金）の授業の様子です。
　１組は、国語科「主語・述語に気を付けよう」の学習を行いました。教科書の例文をもとに、主語・述語の意味を知りました。
　２組は、国語科の授業で、図書室を利用しました。司書教諭の西川先生に、大きな絵本の読み聞かせをしていただきました。みんな、真剣に聞き入っていました。

　3年生は体育科で、「マット運動」を行いました。手でしっかり体を支え、かえる跳びや前転などを行いました。

　かけ算の「８のだん」を学習しました。たこの足が8本であることを使い、たこの数が増えると、足の数が全部で何本になるかを調べ、「８のだん」を覚えました。

　10月20日（金）2時間目の学習の様子です。
　1組は音楽科で、鍵盤ハーモニカを使って「ソ」の音で遊ぶ学習をしました。リズムに合わせて上手に演奏しました。
　2組は国語科で、「下」の教科書を使い始めました。その後は、「くじらぐも」の学習に入りました。