最新更新日:2024/05/23
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青崎小学校のホームページをご覧いただきありがとうございます。 本校のめざす子ども像は,『やさしく 強く まじめに』です。 本年度、4月3日に151年目となり、新たな一歩を踏み出しました。楽しく過ごしている子どもたちや学校の取り組みの様子をお知らせしていきます。どうぞよろしくお願いいたします。

11月16日(木) 3年生 社会科

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今日は、北校舎の消防設備を調べました。
西校舎にはない設備を見つけることができました。

11月16日(木) 3年生 下校指導

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台風や事件など、何か起きたときのために備えて、下校指導を行いました。
静かに、安全に行動することを心がけました。

11月16日(水) 4年生 書写

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 「年賀状を書こう」
 これまで学習してきたことをいかして、小筆で年賀状を書く練習をしました。

11月15日(水) 2年生 プリムラの苗を植えたよ

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野菜の苗を育てた後の植木鉢に、プリムラの苗を植えました。春の卒業式や入学式に向けて、きれいな花を咲かせるよう、これからお世話を頑張ります。プリムラを植えた後は、校庭にたくさん落ちているイチョウの木の葉を皆で拾い、校庭をきれいにしました。

11月15日(水) 4年生 総合的な学習の時間

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 12月の校外学習に向けて、広島平和記念資料館について調べています。
 校外学習でしっかり学習できるよう、準備をしておきましょう。

11月15日(水)4年生 理科

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1組の様子です。

11月15日(水) 4年生 理科

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 「ものの温度と体積」
 今日は水をあたためたり、冷やしたりすると体積は変化するのか実験をして確かめました。
 予想の場面では、今までの学習と繋げて考えることができていました。
 気になる結果は…ぜひ子どもたちに聞いてみてください。
 実験も2回目でしたが、だんだん慣れてきた様子です。
 まだまだ実験が続くので、きまりを守って、安全に学習に取り組みましょう。

11月15日(水) 3年生 社会科

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火事からくらしを守る

学校の消防設備について、校内を調べてまわりました。

感嘆符 11月15日(水)3年生 理科

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虫めがねで日光を集めて当てて、明るさやあたたかさを調べました。
黒い画用紙から煙が出るほどあたたまり、驚く様子も見られました。

11月14日(火) 3年生 理科

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鏡で反射した光を集めると、集めたところは温かくなるのかという実験をしました。
鏡を一か所に集めるのがなかなか難しかったです。

11月14日(火) 3年生 外国語活動

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アルファベットとなかよくなろう

自分の名前をアルファベットで書く練習をしたり、友達にアルファベットでサインをもらう活動をしたりして、アルファベットに親しみました。

11月14日(火) 3年生 体育科

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ハンドベースボール

今日は、ティーにボールを置き、打つというやり方にレベルアップして行いました。
ボールも大きめの柔らかいボールに変えてみました。
手で打つのは、とても難しいようでした。

11月11日(土)1年生 PTC「リース作り」2組

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こちらは2組の様子です。2組もリース作りを楽しんでいました。

11月11日(土)1年生 PTC「リース作り」1組

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 今日は秋を感じるリースを作りました。今宮神社で拾ったどんぐりや家から持ってきた材料でリース作りを楽しみました。今日はお家の方もおられたので、ボンドだけでなくグルーガンを使って作業をしました。色とりどりのリースができて、とてもきれいでした。
 たくさんの材料を用意していただき、ありがとうございました。

11月11日(土)6年生 土曜参観

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2組の様子です。

11月11日(土)6年生 土曜参観

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参観授業として、なかよしガッポラリーのゲームのリハーサルをしました。2週間後の本番に向けて、これまで自分たちで考えたゲームを互いに遊んでみたり、保護者の皆様からアドバイスをいただいたりしました。たくさんの反省が見つかったようです。

11月11日(土) 3年生 参観日

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土曜参観日

国語科の授業を行いました。
毎日、学校でがんばっている様子を見てもらいました。

11月11日(土) 2年生 カッターナイフを使ったよ

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図画工作科「まどからこんにちは」の学習で、カッターナイフの使い方を学びました。初めて使ったので、ドキドキしましたが、参観日でお家の方に見守ってもらって、カッターナイフを使うことができました。次からは、お家の方の見守りなしで使いますが、安全に気をつけて作品を作っていきます。

5年生 11月11日(土) PTC 親子de ドッジボール大会

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 11月11日(土)、PTCを行いました。
 5年生のPTCは「親子 de ドッジボール大会」でした。
 「子ども達 v.s. 保護者」では、お家の人達の勢いのいいボールにどんどんアウトにされてしまいました。パスを回したり、視線とは反対方向に投げたりするお家の人たちのテクニックに、子ども達も「おおー!!!」と大盛り上がりでした。
 怪我なく終わることができて、ひと安心です。

11月10日(金) 2年生 馬のおもちゃの作り方

国語科「馬のおもちゃの作り方」の学習で、作り方を読み取り、実際におもちゃを作りました。教科書を見ながら、作り方を確認し、皆熱心に作っていました。馬のおもちゃができたら、動かして遊ぶ様子をタブレットでとって、皆の動かしている様子を見合いました。苦労して作った自分のおもちゃで、満足そうに遊んでいました。
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