５年生さんは家庭科の時間に
縫い方の総仕上げ（テスト）
をしていました

これまでに学んだことを生かして
なみ縫い
本返し縫い
半返し縫い
かがり縫い等を
練習用布に丁寧に縫っていました

４か月間でいろいろな技術を
マスターすることができましたね

子どもたちの様子

４年生さんは算数科の時間に
「わり算の筆算」の学習をしました

今日は
８６÷２３の商は
いくつになるかを
考えました

仮の商を４にして
計算してみると
２３×４＝９２となり
大きすぎます

そこで１つ小さくして３にすると
計算することができました

今日の学習では
仮の商が大きすぎるときは
１つずつ小さくするとよいことが
わかりました

４年生さんは体育科の時間に
５０メートル走の記録測定をしました

スタートラインに立つ姿や
次の順番を待つ姿が
とても美しかったです

もちろん
ゴールに向かって
走りぬいている姿も
かっこよかったです

子どもたちの様子

３年生さんは音楽科の時間に
どんなイメージで
「ヤッホー」と言いたいかを
教科書に書きました

いろいろな「ヤッホー」があることに
驚いたのですが
さらに驚いたのは
そのイメージして書いた「ヤッホー」を
一つ一つ指さして「ヤッホー」と
言えることでした
全て違う「ヤッホー」だったので
音楽専科の先生も感心していました

３年生さんは道徳の時間に
「きまりのない国」の
学習をしました

３年生さんは
きまりや約束を守るのが苦手な
主人公のけんたが
きまりのない国に行って
考えを変える姿を通して
きまりは何のためにあるのかを
考えました

子どもたちの様子

２年生さんは図画工作科の時間に
「すてきなTシャツ」の学習をしていました

白いTシャツを
いろいろな色を使って
線や模様を描きました

すると
カラフルで
すてきなTシャツが完成しました

絵の具セットの扱い方にも
慣れてきました

１年生さんは国語科の時間に
「やくそく」というお話を
読みました

今日は
登場人物や場面ごとのあらすじなどを
つかみました

あおむしさんが３匹出てくるお話で
楽しく読むことができました

子どもたちの様子

１年生さんはいよいよ
漢字の学習に入ります

今日は漢字ノートの使い方の例の
プリントをノートにはっていました

のりをお道具箱から出して
プリントの裏にのりをつけて
きれいに貼り付けることができました

ひらがな　数字　カタカナ　漢字と
１年生さんは覚えることがたくさんありますね
一字一字がんばってほしいと思います

１年生さんはタブレットびらきを
行いました

自分のタブレットを
保管庫から取り出し
大切に自分の机の真ん中に置きました

今日は
情報担当の先生が１年生のために
タブレットを使うための約束や使い方などを
教えてくれました

１年生さんは先生のお話をよく聞いて
タブレットの開き方をマスターしました

最後に１年生さんは
情報担当の先生に感謝の気持ちを伝えました

来週は次のステップへ
進みます

ベルマーク委員会さんの様子

生活委員会さんの様子

体育委員会さんの様子

保健委員会さんの様子

図書委員会さんの様子

給食・放送委員会さんの様子

園芸委員会さんの様子